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教育主要分为三部分: 学习教育， 思想教育，身体锻炼 ，这三者对孩子们来说缺一不可。孩子一旦跨入初中，马上就进入青春期，很多孩子在身体与性格上发生很大的改变，容易发脾气，对异性感兴趣，不听家长的话等等，作为家长要经常关心他们，不仅要从生活上，还要从思想上去关心他们。
督促初中孩子的学习，家长没必要实际参与到孩子的学习当中去。所以我反对一些家长给孩子制定好一天的学习休息的计划，或亲自给孩子查漏补缺，或周末亲自陪孩子总结复习……一是因为我们家长的知识水平已达不到辅导初中孩子功课的水平了，既使会做，但也和现在老师教的思维、方法大不一样了。
2022北京朝阳区名气口碑靠前的初中数学培训学校排名出初中三年，是长身体涨知识人生价值观形成的重要三年，基本上这三年就塑造了孩子的人格，也决定了孩子未来的人生走向。这三年教育方法是不一样的。七年级是小学到初中的转折，孩子要面对适应新环境，学习科目陡然增多，知识量比小学暴增等的问题；
初中阶段的孩子要围绕思想上承担中考责任，学习上兢兢业业积极主动查漏补缺，能够克制玩耍的欲望，抵御游戏的诱惑，以学业为重，从要我学转变为我要学，有正确的兴趣爱好，多读书多积累，把玩手机的时间用来搞体育活动，锻炼身体即有利于身体健康还能在体育考试的时候考出好成绩
养成自主预习、复习、做练习的积极性；初中开始学《代数》课了，这个与小学的《数学》的算术思维是不一样的，家长需特别加以注意。可以购买些有答案的“练习集”让孩子多做做习题；《历史》《地理》等也是一些新开的课程了，注重对孩子的兴趣培养，好奇心是一切的动力。有了好奇心，学好就不是问题了。
第一是让孩子打好学习的基础和信心，第二是让孩子学习新的知识，这也是打牢基础的关键。 如果孩子初一成绩很好，就没必要天天补课。 二年级很重要，适当补课。 现在是初三冲刺阶段。 一定要让孩子适应学习，否则会很无聊，那样补课会适得其反。
补课是不是管用这也是因人而异的。还有补课的方法正不正确，比方说有针对性的一对一的补课还是很有效果的。但是粗略的把课讲一遍，这种只看皮毛的补课效果并不大。如果在升学之前提前预习初三的课程。会对初三的学习有很大的帮助。所以提前学进行补课也很有用。
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