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预习可以把握听课的主动权。预习可以扫清旧知识的障碍,为主动学习新知识辅平道路。预习可以增强听课的目的性的针对性,要超前思考,比较听课。抓住重点、关键去听课。确保课堂效率是成败的关键,切忌上课不听,晚上补要净化听课心理。
高考题实际上也和课本联系不大。之前的高考导数部分,即便你做了课本上导数部分习题,高考导数该不会写还是不会写。打个比方:课本是在教你蒸馒头,高考考你做面条,虽然二者有相似的地方,但操作过程是天壤之别。课本的基础之上还是要掌握的。
了解高考的所有知识点,做到在看见较难较灵活的高考题时,能认出是什么知识点。熟悉答题套路。找一个适合自己的练习册,了解试卷的结构,把每个位置的题目考的是什么、解题角度和答题格式迅速了解清楚了,再有的放矢的练习做题。至于压轴题,前期先放放。
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