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从初一开始课本上出现的。包括你语文老师补充的课外需要识记的诗词,该背的背过,该默写的默写,首先做到默写填空不丢分。然后,网络上有许多的诗词资料,包括主要的古典诗词意象,主要诗人的风格,不同题材的诗词的情感色彩答题术语等等,找一份出来,认认真真地学一下。
打好基础特别是字词。读音之类的题一定要多做、多看、多记,这类题没有其他的方法得分,只有自己真正记住了、记对了才能做的正确。文言文也要多看、多记,课内要求背的一定要认认真真的背,文言文中经常用到的字词也要学会记它们的解释。
首先如果小学的语文没学好。就会影响到初中的语文学习。同理如果初中的语文没学好那就会影响到高中的语文学习。其实不仅是语文,对中小学所有科目来讲。上一阶段的学习都会影响到下一阶段的学习。所以请务必重视每一个阶段的学习无论是小学语文,初中语文。还是高中语文甚至包括语文,想要真正学好,至少需要做到“四多”,即多阅读、多练笔、多朗诵 、多做题。
大量阅读。初中阶段正是大量阅读的好时机,相较于小学,初中已经具备了一定的阅读理解能力;相较于高中,初中的应试压力相对较小,有充足的的时间阅读。勤于积累。语文学习非常注重平时的积累。这就要求在大量阅读、“蚕食蚁蛀”的过程中要勤于笔记,多加练习,发散拓展,引申学习,从而达到知识积累的目的。
准备错题本、生字词记录、预习笔记和重点内容笔记本,语文学科是最好的笔记练习形式。基本上整个中学阶段,我们要求学生学会自学,都是从语文笔记整理开始。在整理的过程中,我们就把知识点和考点都摸清了,理解了。等到中考前,我们就有足够的能力再进行融会贯通,去提高阅读和写作的能力了。很多同学习惯在考前去积累作文素材、阅读答题的套路技巧,但因为基础太差,答题的准确率始终是不高的。只有我们把基础知识点都学通透了,才能在能力提高上进行拓展。
作文 多摘抄诗词、文章(基本功是要做的,先打好基础在去刷题,也不要盲目刷题,当然也要学会应用,不要输入了不输出相当于没做每天写句随笔什么的就很好了。阅读题 背答题公式。.选择题 这个是能刷的,但是你要对答案然后分析自己错哪了。
第一部分:基础知识,这方面的知识靠自己积累,老师基本帮不了你什么;第二部分:语法知识,语法知识不外乎词句以及修辞;第三部分:现代文就是阅读,阅读有技巧和方法,法事情人阅读法,不少优秀语文老师都有传授,大同小异;第四部分:文言文阅读,文言文阅读掌握二十个常用虚词,120个常用实词,四种文言句式,词类活用掌握了,翻译根本不是问题;第五部分:作文,作文要记住二八定律,二分临场发挥,八分靠平时积累。
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