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在学习的过程中,培养预习带着问题上课和复习和积累、总结的习惯。从要学变成“会学”最后会自学。不仅对现在很重要对以后高中的学习也有很大帮助基础扎实之后可以逐渐增加难度。做一些中等难度的题目,也不能盲目的只顾做题,要注重思维思考问题的能力解题的方法和技巧的训练。
分类讨论设计全部初中数学的知识点,其关键是要弄清楚引起分类的原因,明确分类讨论的对象和标准,应该按可能出现的情况做出既不重复,又不遗漏,分门别类加以讨论求解,再将不同结论综合归纳,得出正确答案。条件探索型;一般是给出问题的部分条件及结论,让考生探索缺少的条件。解决此类问题的采用方法是采用逆向思维,从结论及部分条件出发,推出所需的条件
先将题目多读几遍,一定要学会理解出题人出题意图。学会找到题目中的一些小陷阱,做题不注意,考完两行泪。完应用题后一定要考虑一下结果是否符合实际含义,如果觉得有点不对劲就再检查一遍,比如有一年我们这中考题,问的是一年能赚多少万元,不少考生看掉了万,写的十几元。
理解函数的概念了解映射的概念。了解函数的单调性的概念,做好预习做好记录。由于函数部分是整个高中数学中的难点与重点,要学好这部分内容,必须做好预习,预习中有哪些不明白的内容,做好记录。课堂是学生学习知识,解决疑难的注要阵地。
正确理解和掌握数学的一些基本概念和法则和公式和定理,把握他们之间的内在联系。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握学过的每一个概念和法则和公式和定理可以为以后的学习打下良好的基础如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要经常查缺补漏找到问题并及时解决之努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实解决问题才能得心应手成绩才会提高。
突出重点,突破难点。试卷命题的变化规律,对难点进行各个击破。熟悉并运用常用的数学思想,如方程思想和整体思想和化归思想和函数思想和数形结合思想和分类讨论思想等。中考基础题真题演练。要求达到自己理想的正确率,也可以全面考察知识漏洞情况,可以再做复习。
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