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1.小学三年级要学音标吗

以三年级起小学英语为例,根据教材小学不学音标,但要了解语音。低年级学生从年龄上来说学音标有难度,二十六母的学习需要一个学期,甚至有些教材是三年级下册才开始学习字母,四年级要求写句子,从教材和课时安排来说,音标教学要到五年级,从年龄心理学生更易接受。

2.零基础的如何学习48个音标

多读多听英语毕竟是一门语言类的学科。学习语言只有靠多听多读这两种方法。学生应该养成每天读英语的好习惯,通过读英语不仅能够锻炼口语,更重要的是可以培养语感。找到合适的方法,音标发音的纠正很重要,这不仅会影响你以后的单词发音,还会影响到你记忆的速度。

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3.如何高选好英语教材

英语教材不止是简单的语言还应该注重呈现的形式。要有利于培养孩子的英语兴趣。针对少儿的优质的教材能够让孩子们在听、说、唱以及游戏中感受英语,并通过歌曲童谣和韵律诗和自然拼读和游戏和拼图和手工等多样的形式训练孩子们的语言技能。

4.如何培养学英语的兴趣

培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的,毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施,给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏,任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务,就是哄着孩子学习。

5.怎么样让坚持学英语

时间充足的时候,家长可以考虑跟孩子一起上课,意思就是家长的学习步伐要跟着孩子的步伐一致。然后给孩子进行讲解也好,其他的辅导也好,家长在辅导前还是要熟悉孩子的学习内容,制定一定的教学目的去教导孩子,巩固好课堂的英语知识,必要时可以给孩子补充一些课外知识。另外,家长辅导孩子时的语气一定要注意,应该是耐心的,不要轻易着急。

6.如何打好英语基础

下课前的复习,在每节课下课前都要留出一定的时间让学生把这节课的单词重新复习一遍。下午放学前的复习,一天的课结束时,一定要让把今天学习的新单词复习一遍。睡前复习,人的记忆规律显示,人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,一定要让学生把白天新学的单词回忆一遍。

7.英语发音如何让记住

自己在这个基础上听词典上那个带发音的那些单词或者听什么英剧,美剧。这样你就有理论支撑来听,或者跟外国人或者跟英语老师直接的对话,为此对方说的英语发音的音标,你就能够“抓”得住了,你有理论支撑。自己在模仿你也有依据了,所以就大大加快你学习音标的速度,而且能够发音准确无误到位了。

8.对英语没兴趣怎么办

孩子在很多时候是以兴趣为出发点去学习的,如果在学习英语的过程当中,接二连三的失败。比如说,单词总是读了又忘,听写也默不出来,久而久之,孩子的学习动力就会有所减退,这时候就需要在学习方面给孩子给予鼓励,耐心教导,就能把挫折变成一场教育。

9.怎么样培养学英语的学习习惯

培养兴趣在家庭教育这一方面还是挺重要的毕竟孩子很多都是以学习兴趣为出发点。家长可以采取奖励的措施给孩子布置任务,从小到大以此进行奖赏任务难度应该是从简单到难,让孩子感受到一定的成就感后再布置一些难点的任务就是哄着孩子学习。

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