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其实少儿编程并不是我们成年人所理解的全是代码,不需要担心孩子看不懂,学不会或者是觉的这个是智商税,首先我们要去了解孩子的学习特点,孩子入门时期就是以游戏是模式去启蒙的,而且学习需要一个过程,所以作为家长一定要有耐心。
孩子在学习少儿编程的时候,可以让他们真正参与到游戏的开发和设计中,让孩子可以和更多的朋友分享一件有趣的事情,这样会让孩子觉得学习编程的课很有趣,也会增强孩子的团队合作能力。 另外学编程的孩子有较强的逻辑思维能力,能全面思考问题,更好地解决问题。
小学生需要分为两个阶段,低龄段和高龄段,低龄段建议比较直观的图形化编程,如scratch就不错,可以做一些简单的程序,比如一些简单的小游戏,提高小孩的兴趣。当然scratch也不是简单的拖拽脚本,而也有复杂的过程及流程设计,可易可难。
当父母的一定遇到过这种情况,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,就是要到处吵闹玩耍。此时有的人会拿出手机当做游戏机,目光就瞬间被拉了回来,开始安静坐在位置上玩。学习编程就是运用这种特性,让孩子在游戏中学习,但这一次他们不只会玩到游戏,还会懂得一个游戏是怎么被设计出来的。
有些孩子很难非常清楚具体地描述一件事。 这是因为孩子缺乏抽象思维的能力。 在学习编程的过程中,要求抽象整理一些代码和工具,具体表达一些抽象的思维,让不会思考的计算机也能理解和表达抽象的东西。 编程是培养孩子抽象思*能力的好方法。
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