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1.如提高听课效率

及时的复习巩固。世上没有绝对的聪明,谁也不可能不学就会,其实每个学生的智商都差不多,重要的在于是否努力学习,能否把握正确的学习方法。学习是个漫长的过程,学生除了要抓住课堂时间,提高听课效率以外,还要及时的复习巩固。

2.语文比较该怎么做

作笔记是一种与动手相结合的学习行为,有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。学习笔记主要有课堂笔记和读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记(后面还要重点介绍)应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。

3.阅读题有什么方法吗

如阅读记人的记叙文,就要看记了什么人的什么事, 表现了人物怎样思想感情或性格点;阅读记事的记叙文,就要看记了什么事,涉及哪些人,通过事件反映了什么主题; 阅读写景状物的记叙文,就要看写了什么景,状了什么物,这些景或物有什么特点,寄托了作者什么情感; 阅读说明文,就要看说明的对象是什么,有什么特点或作用等等。

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4.议论文如何答题

议论文必备知识,论点论据论证。第一题中心论点相关,找到主要论述对象,中心论点即可。第二题如何论证/作用/语言特色,结合原文,有理有据。可能出现选择题有一定思维量,注意以偏概全的情况。拓展探究或迁移应用不要空谈,一一对应两者结合。

5.如何写作文

多读一些优秀作文,锻炼语感,对于一些特别优秀的作文最好能背诵。平时所看的一些作家写的优美文章,所摘抄的些优美句子要经常整理、背诵。多积累一些写作的素材,写作时才会文思泉涌。写作时一定要列提纲,把自己的思路用思维导图的方式列出来。同时写作时要注意字迹工整,避免错别字和语病。

6.初中语文要怎么学习

第一部分:基础知识,这方面的知识靠自己积累,老师基本帮不了你什么;第二部分:语法知识,语法知识不外乎词句以及修辞;第三部分:现代文就是阅读,阅读有技巧和方法,法事情人阅读法,不少优秀语文老师都有传授,大同小异;第四部分:文言文阅读,文言文阅读掌握二十个常用虚词,120个常用实词,四种文言句式,词类活用掌握了,翻译根本不是问题;第五部分:作文,作文要记住二八定律,二分临场发挥,八分靠平时积累。

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