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孩子表达力欠缺思维混乱导致的。无论是在生活还是在学习中,一个会表达的孩子所体现的智商情商都远高于其他同龄小朋友,出色的表达力能让孩子有更多自信,更好与他人沟通,更好的展示自己的才能。口才已经成为衡量个人能力的重要指标,说出来的是语言,说不出来的是分析能力,逻辑思维能力,观察能力和情商。
校的老师除了在课上的教授外,见到老师要问好、放学了要说再见、要自己整理物品、自己背书包,坐姿站姿要规范等等这些都是口才学校需要引导孩子去做的,以我们学校一个小例子来说明:会给孩子留礼仪的小作业,然后给与一定的奖励,这就是课外的礼仪培养。而且在讲授作品的同时,也会为孩子传递正确的价值观,让孩子培养一定的品格修养,比如说乐观、抗挫等优秀的品格。
首先一定要多练习,好的口才一定是形成语言习惯的。一定先练习普通话,因为这是表达的基础,多练习字词、绕口令帮助我们形成肌肉记忆,学会口腔控制。很多人会建议多读书,多读书是为了有话可说,但是说之前语音问题一定是最重要的。
多唱歌/朗诵。平常可以多鼓励孩子唱歌或者是朗诵诗歌,是能在大家面前都可以很轻松地进行,一方面可以锻炼胆量,另一方可以锻炼口才。还可以锻炼孩子复述小故事,小孩子都喜欢听故事,可以将他们复述出来进行模仿然后表演。
学习口才,可以锻炼人的胆量。许多人在生活中往往是不敢走向舞台的,因为上了舞台他会变得非常胆怯,但是学习口才能力,让自己的胆量越来越大,最终可以在很多人面前表现自己。学习口才,使自己的逻辑思维更加清晰,让自己的大脑保持一直灵活的状态,对食物的分析理性化
当今社会绝大部分人评价一位青少儿是否优秀,主要是看他的学习成绩和综合素质。而口才也是少儿素质的综合反映,进行口才培训可以帮助孩子提高情商智商表达表现等综合素质与能力培养自信心使孩子天性更加开放,组织能力思维能力更加优秀突出。
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