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首先最重要的是学生的学习观念,科学的学习观念是提高学习效率的根本保证,高效的学习过程强调的不是在一定的时间内做了多少题目,掌握了更多的知识,而是学会了更多的解题方法,优化了自身的知识结构,高三数学复习的过程就是一个知识结构优化和再造的过程.因此,学好高三数学的一个关键问题就是要更新学习观念,学生应该在教师的引导下不断掌握系统的数学学习方法,创新数学思维,从而优化自己的知识网络,真正做到学以致用,能够把学到的数学知识灵活的运用到解题当中去.
掌握基础知识。 近年来,虽然数学试题的分化程度有所提高,但考基础的趋势不会改变,但在保留一定基础分数的同时,适当增加了创新元素。 因此,基础题仍然是考试题型的主要组成部分和分数的主要来源。 要加强中低级题的训练,特别是选择题和填空题的训练。
多鼓励多表扬。孩子的考试有起伏很正常,家常不要只盯着成绩,一次两次没考好就大发雷霆,狂风暴雨。要和孩子一起去分析没考好的原因,补差补缺,如果某些科目确实很差,可以参加校外辅导班专门提高。多好后勤服务工作。家长要注意孩子营养搭配,做些孩子爱吃的饭菜,提高孩子身体素质,同时,注意孩子的休息,不要学习到晚上12点以后,不要打疲劳战。
制定完成目标的,详细的措施。每个阶段的学习的数量和质量是什么,什么时间学习什么内容,怎样完成学习。措施越细越有利于执行越好。制定完成目标的监督与奖惩办法。每个人都有偷懒的心里,必要的监督是重要的。家长在孩子完成学习任务的过程中,既要起到督促的作用,同时也要关爱孩子,注意孩子身心的变化,及时疏导其思想,还要身先士卒。
书本知识并不是学习的最终目的,我们是为了锻炼自己的学习能力,然后未来在面对未知的产品时我们能够更快的适应社会(这也就解释了学习物理干嘛,以后自己生活中用不到),更好的适应能力和学习能力,在未来的工作中,才会脱颖而出。
自己的不足这些都清楚了之后,就是下一步的提升计划了。具体到每一门,每一科要提多少分,这些分数从那个题型上面出来,都要仔细盘算。这些都想好之后,可能你暂时会觉得你要面临很多困难,但一定不要退缩,把困难分解,一步一步来。这时可以借助老师的力量,跟老师去聊,老师一般都会给出很多有用的建议的。
一个月的时间把那本洞穿高考的所有课后限时训练做完,例题看看就行!当然你也可以两个月,三个月看你多想提高成绩了。先做,做的时候有不会的公式就查【如果什么都不会的话那个章节请个一对一的老师把公式和常见例题给你讲透了。遇到拿不准的题目,有感悟的题目,你觉得你有更好方法的题目或者纯粹你就是想看看标准答案的题目!标注出来,一会记录总结。
面对高三学生成绩的飘忽不定,家长要调整好自己的心态,通过引导学生养成良好的学习习惯以及沟通习惯使其明确自己在某些知识点掌握上的不足并加以改进,并且用细心、耐心的心态对待学生,让学生能够感受到父母的爱。
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