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人的大脑中的发音中枢和听力中枢是在一个区域，当自己的发音，越接近标准的发音，那么在听标准发音的时候就觉得越顺耳。大家可以想一想一个说方言的人，听到标准，汉语的时候是不是非常的难听懂。但是听到和自己口音一样的人，是不是觉得听得非常顺耳？英语也是一样的，当自己的发音和标准的发音接近的时候，听起来就不会那么吃力。
在掌握单词的基础上再去学语法规则就会觉得很简单。因为英语的语法相比，与其他的语种的语法，真的简单太多了。初中学英语还要面对的是中考。很多城市的中考会把一些高一的单词混入考卷中。因此，初中有时间最好能把高中的单词也背一下，用同样的方法。一个多月时间就能够把高中单词背完。这也是在为高中英语打基础。
北京朝阳区初中英语辅导机构精选名单汇总一览表初学英语的学生大多有一种强烈的表现欲望。家长应该在他们回家以后给孩子提供一个说的机会，让孩子读读当天学的内容;甚至可以要求英语程度好一点的学生背背或者表演课文的内容。不懂英语的家长同样可以为你的孩子提供其展示语言才能的舞台。
要理解语法，记住句型。理解语法可以帮助记住句型。记住句型可以让学习对话课文得心应手。要熟记对话，背诵经典课文。英语课是一门语言课。语言课的目标就是为了运用为了交际。熟记对话、背诵经典课文可以有效低提高英语运用的能力，提高交际水平。
英语语法的学习的兴趣不容忽视，。可能英语语法知识的学习不像其他基础知识的学习那样有趣，但是在学习过程中发现自己的进步，对自己来说就是一种极大鼓励，会激励自己进一步的学习，这个时候你就会发现其中的乐趣。
语法分为词法和句法。学词法重点学习名词和动词。因为名词可以充当一个句子的主语，而句子的主语直接影响谓语动词的形式。知道一个名词到底是可数还是不可数非常重要。对于名词，要知道它可以用哪些词来限定，它是可数还是不可数？而动词直接关系到句型和时态语态变化。按照谓语动词的类型分，英语的句型就分两种。一个是以系动词be做谓语动词；一个是以行为动词作谓语动词。这些基本句型就好比一个人，而动词的各种时态变化就是给这个人穿上了各种款式的衣服。无论时态怎样变化，基本句型不变。
每一种句型里又有具体的划分。一个简单的句型分类内容都这么多，如果你学完一个语法知识后不及时做总结，这些句型概念就会被记混甚至记丢。这里小乐推荐大家用脑图总结的方法，把语法内容做一个梳理，既有条理性又记起来很方便。
想把语法学好，就要把基础打牢，能够清楚语法的结构和用法。从最基础的词说起，英语有名词动词冠词，代词形容词数词连词介词副词。而每个词类都不是单独存在的，都具有一定的相关性，而且每一种词性还有更具体的分类和语法规则，都是需要掌握的。
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