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首先是词汇量的体现其次是阅读,阅读其实只要静下心来,根据真题及时总结方法,一般是从原文找到对应内容然后选出选项。再次是听力,这是很多学生的薄弱环节,要每天都听一些音频磨耳朵,我在经常用的是普特英语和可可英语这些学习资源,找到适合自己的每天做泛听和精听训练,一段时间过后会发现自己的听力会有进步的。
很多非英语专业的同学英语能够学得比英语专业的同学还要好,因为他们明白,语言其实越用越活。首先要找到往年的真题进行分析,然后先看一下范文,从结构分析,再进行模仿,也可以学习一两篇进行造句,试着把自己的作文写写,如果有不确定的可以注册个批改网,会帮你修改作文,减少语法错误。
背单词很多人输就输在词汇量少上,比如备考时间是3个月,可以给自己订一个背单词计划,每天雷打不动的背一定数量的单词,以周为单位回顾一周之内背的单词,要巩固住已经背会的单词。持续三个月你会发现很多阅读理解中的单词你都认识了,阅读的速度和对文章的理解程度大大的加强了。
最主要的还是平时要多多练习,适应英语的语境。还有把历年真题集中听一下,你会发现,很多考点都是反反复复在考。当然,听力只是六级考试中的一部分,即使听力有很大的问题,只要其他方面做得好,通过或者高分通过也不是不可能的。但是鉴于英语的学习最终还得是一个系统的工程,听说读写任何一方面的偏废都是应该杜绝的。
每周至少4-5次听力练习,听力材料最好是真题听力或者是自己感兴趣的内容,而且先完整听1遍,边听边选答案,不按暂停键,不看原文,不纠结是否能听懂。做完题目后,对答案。如果正确率低于60%,我建议你直接拿出来做听写。重点听第一次没听清楚的信息点。可以以句子为单位,直到听完整篇文章为止。
专业术语等难懂的生词,大部分学生不需要掌握,练习时可以忽略。 如果选材中有很多这样的字眼,无疑会给自己设置很多不必要的障碍,影响修炼的流畅性,应该避免。 所以一份好的材料也是你备考的好技巧。自己没有方向的话可以找专业的机构进行辅导。
不建议口授过时的英语词汇内容。 比如一些名家写的美式英文文本,文采不错,但可能是一百多年前的作品。 其中的一些词可能不会在现代英语中使用,或者这些词很难和晦涩难懂。 只适合纯欣赏,与同学们平时的英文用法相差甚远。 它不是针对每个人面临的考试的,也不适合练习听写。
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