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最应该辅导的是孩子良好的自律性和学习习惯,思维方式而言,进入初中越来越需要抽象思维能力,原来小学阶段孩子已经形成了遇到问题就靠具象思维来解决的思维惯性是造成一部分孩子进入初中成绩滑坡的主要原因,所以到了初中思维方式的转变是非常重要的。
通过减少盯着他的时间,同时辅以鼓励和表扬,慢慢让他获得认同感;善于发现他的微小进步。只要有进步,就鼓励他做一份简单的,只针对有进步的这个知识点的学习计划,让他的学习慢慢进入有序状态。进入有序状态,就是一个学生能自觉学习的开始。这个“慢慢”或许很漫长,需要施教者的超级耐心。
补课是不是管用这也是因人而异的。还有补课的方法正不正确,比方说有针对性的一对一的补课还是很有效果的。但是粗略的把课讲一遍,这种只看皮毛的补课效果并不大。如果在升学之前提前预习初三的课程。会对初三的学习有很大的帮助。所以提前学进行补课也很有用。
总而言之以上的总结初中生提升成绩重点是什么,初中不及格还能挽救吗,初二升初三给补课的重要性也是我个人见解,如有相同证明我的见解也是有那么点真理。2022北京朝阳区有什么好的初中数学培训班排名名单出炉
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