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学习英语一定要有良好的学习习惯,坚持多听(听单词课文录音专项听力训练听英语节目等)、多说(在课堂上、课后多说与老师同学朋友坚持多用英语交谈)、多读(早晨多朗读单词课文课后多进行大量的课外阅读)、多写(根据发音抄写单词、抄写课文,多用英语写日记或作文)
大声读出声音,可以充分的训练自己的嘴巴的外语肌肉。我们说中文是用到了面部跟中文相关的肌肉。但是由于没有用到英文相关的肌肉,所以很多发音学不好。通过夸张快速大声的读,可以充分的锻炼这些英文肌肉,让你的发音更纯正。
初学英语的学生大多有一种强烈的表现欲望。家长应该在他们回家以后给孩子提供一个说的机会,让孩子读读当天学的内容;甚至可以要求英语程度好一点的学生背背或者表演课文的内容。不懂英语的家长同样可以为你的孩子提供其展示语言才能的舞台。
初中英语包括词汇、句型对话课文。学好初中英语就是要学好初中英语中的词汇句型对话课文。要牢记词汇(单词短语)。英语是一门语言,单词短语是英语的材料是基础。英语中的单词短语只有读准背会,理解了词义才能做到听得懂说的对写的准。
英语语法的学习不能死记硬背,要真正的理解他的用法。不同的词在句子中所做的成分不一样,所代表的意义不一,就像动名词在不同的句子中可作定语、主语、宾语、表语。光靠很机械化的记忆效果是很不明显的,一定要学会活学活用,联系实际情况太体会机子的含义
想把语法学好,就要把基础打牢,能够清楚语法的结构和用法。从最基础的词说起,英语有名词动词冠词,代词形容词数词连词介词副词。而每个词类都不是单独存在的,都具有一定的相关性,而且每一种词性还有更具体的分类和语法规则,都是需要掌握的。
除了词性需要掌握,还要了解简单的基本结构,简单句就是简短的句子吗?看起来很长的句子一定就不是简单句吗?其实不是。看起来简短的句子不一定是简单句。简单句只有一套主谓结构,但可以有并列主语或并列谓语动词。这些都是非常重要的语法结论,都是需要重点记忆的,有些孩子往往容易忽视这些简单的结论,导致基础打不牢,后面再学习复杂的并列句,复合句就很难了。
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