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在暑假夯实的基础之上开始做分专题、分难度训练。你应该让自己的学习过程系统化起来,不同题型各个击破,不同难道分别做做。首先,找一本标注题目难度系数的参考书,或者去试卷下载网站,有一些网站已经做得非常成熟,有组卷功能,每道题都会标注难度的。
怎么叫打基础?最起码,课后题得掌握吧?课后常有小练笔,这就可以利用随笔本与摘抄本把它们解决。其次,文章能够拆出结构,分析语言特点……最终,能够仿写一篇差不多的文章。由于课本大多只节选部分内容,你也可找到原文/作者的其他著作读一读。想一想,为什么是这部分入选课本?
先说客观题。答主自己归纳的,客观题有三大类型:基础知识,例如语病题和成语题、古文题。文学类文本阅读理解,例如小说和诗歌鉴赏。论述类以及实用类文本阅读理解。基础知识类型需要自己的大量长期积累;请自己下来做功夫。 先讲论述类和实用类。这一类大多是让学生在四个选项中选择一个正确的或谬误的;简而言之,就是考察学生根据整合和分析已有信息。
回归基础、巩固做题技巧。你自己能做的,此时切忌傻傻刷题,尤其是少做题,多看题。准备好那种有活页答案的卷子,分专题一边看题目,建构自己给出的答案思路,一边看答案,迅速对比,哪些是人家有你没有的,积累经验值。这样看题,速度快,效果好,有针对性。 跟热点。
语文成绩达到130+=拥有语文学习好习惯与各阶段学习方法+熟悉各题型的套路与答题技巧+背熟基础知识+掌握语文思维+师生配合。第一步:高考必考点的核心技巧切片 第二步:高效练习“必考题”首先快速建立一个备考的知识体系,搭建知识框架,让高中语文必备知识点以思维导图的形式呈现。
作文除了搜集素材和锻炼逻辑思维,能做到不跑题也相当重要,这几点真的缺一不可。平时没事可以看看别人的作文身边的人的也可以,你会发现同样的题目,不同的人,想法和写法,会有很大的不同。多看看好的文章都用了生修辞手法开头结尾该怎么写。
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