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1.初中英语有什么学习方法

句子结构分析法。不少学生在学习英语句子时感到无所适从,特别是一些比较复杂的句子。在英语学习中,我觉得利用句子成分来分析句子的结构很重要,对帮助学生掌握句子的构成很有帮助。在现行的教材里,句子成分只在八年级上册课本后面附录语法(人教版)(P119)简简单单一个表格,很少学生有去看,即使看了也不会使用它来分析句子的结构。这就要求教师在教学过程中要有意识地引导学生注意这部分内容,并在教学过程中引导学生逐步学会用句子成分来分析句子的结构,这样学生就能更准确地更轻松地掌握句子的构成,从而更好地学会句子表达。

2.英语发音怎么联系

人的大脑中的发音中枢和听力中枢是在一个区域,当自己的发音,越接近标准的发音,那么在听标准发音的时候就觉得越顺耳。大家可以想一想一个说方言的人,听到标准,汉语的时候是不是非常的难听懂。但是听到和自己口音一样的人,是不是觉得听得非常顺耳?英语也是一样的,当自己的发音和标准的发音接近的时候,听起来就不会那么吃力。

3.家长如何帮助初中生学英语

作为家长,不应给孩子灌输英语学习应试的观念及刻意强调学习任务。而应结合孩子自身的兴趣将英语融入其中,比如孩子如果喜欢唱歌的话,可以有意识的多放一些英文歌;带孩子看英文电影;有条件的还可以和外国孩子多接触。初中阶段是孩子信息接受很强的一个时期,特别在现代这个资讯发达的时代。

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4.有什么方法让学习敢开口读英语

你可以让你的娃教你一些英语的单词或一些简单的英语。而此时的你应该煞有介事地跟着孩子说上几句。这样做既满足了孩子的表现欲,又减轻了孩子的心理负担,让学生在不知不觉中养成了爱读、敢说英语的习惯。其实这也是提高学生学英语的一个方法。

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