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第一要素宽泛了解。你得知道那些概念的定义,物理意义和相似概念之间的区别,第二要素是记忆模型。在某力的作用下,物体匀速的(缓慢的)移动,且有一个力大小方向不变,一个力方向不变,第三个力全在变,如此情况下,才构成了这个模型的全部题设条件,那我们就可以构建三角形,来求解这个力。
首先需要大量做题,靠大量的训练来获得题感。不管有多痛苦不管多么不情愿,一定要多做题。其次需要建立错题本。把做错的题目都记上去当然要记的是很有典型性的错误如果是因为看错题而做错实际会做的题,没有必要记直接在卷子上解决就可以了。最后反思是重点。错题本整理了之后需要常常翻,常常看,温故而知新。翻看的时候要仔细看自己的错误点,可以把错误点写在题目后面,这样更容易记住。
要求总结自己做错的题目,这样以后再复习自己的错题。由于没有硬性限制,每个人又不一样,所以这就成为了高中大家能够偷懒又能够彰显努力程度的作业。一个勤奋刻苦的同学,如果错题又多,错题本几乎一两个月就一大本,抄错题每天都要几十分钟,后来老师见这些同学辛苦,就说把卷子剪下来贴本子上。如此一来,错题本的“创作效率”提高的非常高,高三复习一拿出来就一厚摞,比物理书加起来都厚。
限时训练阶段,主要就是实战阶段。其实我们在一个单元学习完毕之后,就应该通过套题开始限时训练。很多同学到了高三模拟考试的时候才反映说自己做题慢,本质就是以前限时训练少了。缺少一种紧迫的训练,做题容易注意力不集中,效率低。如果从最早的课内学习,就开始进行与考试类似的限时训练,那么会让自己未来的应试状态好上很多。
把课本都重新看一遍注意理解。尽量不要死记硬背。如果不能靠理解记住,甚至可以学学文科的方法,画思维导图。看完每一章之后,马上把课后题做一遍,不懂当场解决。开始刷题,建议两本教辅。现在最重要的是把还没认真学过的知识点再看一遍,确保高三是用来查缺补漏而不是用来补基础知识。
如果觉得物理太难了,学不懂就可以报,到你要看自己的程度了,基础不太扎实的话建议报个一对一的,稳固一下碎知识,程度是中等的话可以报个小班课,不超过十个人的那种,老师都可以顾的上,程度好的话可以报个大班,你要不想报也可以的,自己开心就好啦最重要的还是课下一定多做练习,掌握你所学的东西。
想要提升成绩,还是需要大量的做题才能提高做题正确率,不管这个过程有多艰难,一定要多做题,这样才能提升熟练程度。物理免不了要背概念、背定义、边背边理解,靠着这种方法,她的物理有一次考得特别好,于是她信心一下子就来了,她的物理也越学越好。所以大量做题后,你的信心就会随之而来,这样就可以形成一个良性循环。
学物理需要大量刷题。大量刷题就会有错题那么建立一个错题本就很有必要了,当然要记的是很有典型性的错误如果是因为看错题而做错实际会做的题没有必要记直接在卷子上解决就可以了。有了错题本整理了之后一定要常常翻常常看温故而知新翻看的时候要仔细看自己的错误点。
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