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高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
第一要相对熟悉自己的课本,对课本要有大概印象,知道原理什么的大概在什么位置就好;第二在熟悉课本的基础上做到以下几点:自己先做一部分题不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题好好领会一下自己欠缺在什么地方学会思考。
语文的各考点中,有些考点是可以在短期内有所作为的,比如作文和诗歌鉴赏以及社科文阅读等只要方法得当都可以在较短时间内取得较为明显的效果。明白了这一点,就可以有选择性地进行突破,集中精力,全力以赴,以求得效果的最大化。
选择补习班,认清自己是很关键的,一些补习班在开设的时候没有考虑到大多数艺考生的实际需求,按照一般学生的学习模式和计划组织复习,,一定要选择专业的艺考生文化补习机构,对艺考生的高考特点很有针对性,可以达到一个较好的效果。
在高三最后的冲刺阶段,各种各样的考试数量特别的多,而且比较神奇的是那些老师能够在最快的时间内把那些试卷给批阅出来,然后马上就能够给大家讲解这些试卷。在试卷发下来以后,老师会讲解试卷上面的那些重要试题,当老师讲习题的时候,一定要特别关注自己做错的那些题目。
在高考冲刺阶段,高三的学生一般掌握了一些基本的做题技巧,这个时候可以去买一些往年的高考真题,通过一些晚自习的时间来研究这些真题,对自己将来高考是有帮助的。虽然以前考过的那些试题在将来的高考中不会再出现,但是你主要研究的是高考的一些出题套路以及掌握高考出题的一个难度系数。
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