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高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
在高三复习的最后紧要阶段,如果这个时候有遇到不懂的题目的话,一定要想办法解决,可以通过比对教材上面的一些知识点来解决,也可以通过向老师或者是学习较好同学来解决这些不懂的习题。如果某个题你不懂或者是一道题做错的话,很大的可能是因为相应的知识点你还没有了解透彻,这个时候如果你能够把这道题给完全搞懂的话这本身就是一个不断进步的过程。
我当时高考的时候就认真的研究了往年各省高考数学真题试卷,在研究了几份试卷以后我基本上掌握了一些出题技巧,当参加一些模拟考试的时候,我一看到某个题就能够知道这道题考我们什么知识点,所以这个方法是比较可行的。
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