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音形联系法。这是背单词时用的方法,虽说记单词有很多很多不同的方法,但这种音形联系法最重要,也用得最多,符合英语文字特点,因为英语是表音文字。所以,作为教师的我,一定会有意识地通过三步(第一步:拼读单词;第二步:音形对照;第三步:依音拼词)引导学生进行训练,着力提高学生的音形联系能力。一般来说,学生用这三步记忆有两三百个单词后,就能基本形成音形联系能力,ta都会感到单词不难背,从此以后ta对英语的学习就有信心了!信心很重要!
以线串珠法。不少学生反映单词背了容易忘记,原因之一是没有重复没有及时的复习。还有一个原因是有些学生孤立地背单词,没有结合句子、结合情景来背单词。在多年的教学实践中,我觉得学生在学习每一单元的单词短语甚至句子语法时,一定要抓住本单元的话题线索,看看本单元是谈论什么的,把话题线索作为线把单词短语句型语法作为珠串起来。整个单元的学习过程是一种串珠过程,紧紧围绕话题展开听说读写训练,明确谈论本话题要用到什么单词短语句型语法。这样之后就不容易忘记了。
快速读的原因,也是为了增加自己脑子的反应力。当你听周杰伦的歌曲自己还不会唱的时候,你根本不知道他在唱什么。但是当你训练周杰伦的歌曲,唱他的rap,自己唱的速度都比它快的时候,你就会觉得,周杰伦的歌曲一听就懂。学英语也是这样,当你能够快速的读出一个单词,那么你听到这个单词,被很快的读出来的时候,你也能够听得出来他说的是什么。
联系实际培养良好学习习惯。良好的习惯对入的发展有着重要的作用。英语学习习惯也是如此,家长可注重培养孩子多听,多写多说的学习习惯。但不可过为教条还是要结合孩子的实际情况,帮助其养车好的学习习惯,比如单词的复习语法的预习课文的朗读等。
语法基础比较差的同学,系统学习语法是非常有必要的。找一本语法书,从最基本的语法开始学起,对基本语法要做到完全掌握并能熟练使用,才能在分析复杂长句与从句时做到游刃有余。对于相对薄弱的语法知识点要加强学习力度。
英语零基础的话系统的学习语法还是有点难度的,简单的句型陈述句一般疑问句特殊疑问句否定句等,先从简单的开始掌握变形技巧!句子成分对句子的结构特别重要,掌握主语,谓语宾语定语状语补语,这些掌握语法特别有帮助!
首先我们需要学习的是词性,词性对于单词的作用来说很重要,比如说形容词修饰名词副词修饰形容词和动词以及句子等还有介词冠词等等,学习单词的固定搭配这需要长期的积累,当学到一定程度积累到一定数量的时候可以融汇贯通也不是特别的难!
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