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少儿编程可以多方面的培养孩子的求异思维和创新能力,孩子可借助图形化编辑工具,通过拖拽、点击等操作可以制作属于自己游戏、喜欢的音乐、自己的绘画等,少儿编程也比较有趣味性,让孩子在玩中学,学中玩儿。学少儿编程可以让孩子多方面都得到提升,学习少儿编程是一个非常不错的选择。
未来几十年人*智能的伟大时代,编程无疑将成为核心技能之一。孩子能有投身这一行的兴趣爱好以及天赋当然发展前途不可估量。但不能因为热门了、能挣大钱了就一窝蜂让孩子学习编程。我们要理性的看待少儿编程是不是真的对孩子有帮助。
教育的目的是让他们拥有一颗健康的心理、拥有一身强壮的体魄、拥有一套安身立命的本领,而不能太功力地为了直奔挣大钱的目的而去。什么热就追捧什么。最后即是培养出了一个能工巧匠,付出的代价却是无法治愈的心灵创伤和人性扭曲。
虽然机器人编程是理工类的,很多人可能觉得不适合女孩。这个观念我不太赞同,就像我们一直说的女孩不适合学数学。这都是长期心理暗示和误解造成的。学一个东西除了获取知识外,最重要的是培养思维。所以如果家里是女孩的也是非常适合学一下的。
小孩子学一点机器学习没什么不好,但是考虑到小孩子的接受能力,我想这机器学习不是那种很深奥的机器学习概念,而是机器学习有关的编程类,而且是可视化编程。相对与专业的机器学习来讲,简单很多。以本人的经验来讲,以前曾选修过人工智能,就是个大号玩具课,有点类似无人驾驶,不过是玩具车,车上装有感应器,设计规避障碍物,到达终点。其实这是用人工智能,与真正的底层开发还差远,小孩子的机器学习也是一样的,我猜也是用机器学习。如果小孩子有兴趣,可以当个兴趣来培养。
小学员小时候很喜欢小汽车,家里摆满了各式各样的汽车玩具,但后来玩着玩着就觉得没什么意思,然后就思考能不能自己做一个出来,起初,他会用乐高积木块构建一个小车模型滚来滚去,但速度怎么都跑不快,但在接触了机器*编程后,开始学习用马达、齿轮传动的机械原理来改装小汽车,用编程的技术控制小车。
随著编程教育逐渐被重视,越来越多的家长开始意识到少儿编程教育对儿童教育的重要性,其实每一位家长都希望自己的孩子是一个非常优秀的孩子,所以会给孩子报名各种各样的课外辅导训练班,这样才能提升孩子的能力,才能带给孩子更多的竞争力。
三年级以下的孩子可以优先考虑Scratch,其中包括了学前班,如果从这个简单的兴趣入手,对孩子帮助很大。积木式编程方法让很多人更快接受也更感兴趣,现在有很多类似的编程方法,在学习的过程中我赞同鼓励孩子自己动手,目的是拓宽思路让逻辑更严谨。
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