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学基础知识,其次实验题,你要注重实验题通过平时的一些题目训练,你会发现实验题一般没有完全相同的,基本上都是重新设计,需要你去分析。那么就说明你在面对实验题的时候,需要透过现象看本质,这就恰恰锻炼你的各种能力,让你明白实验里的科学思想和方法。
首先需要大量做题,靠大量的训练来获得题感。不管有多痛苦不管多么不情愿,一定要多做题。其次需要建立错题本。把做错的题目都记上去当然要记的是很有典型性的错误如果是因为看错题而做错实际会做的题,没有必要记直接在卷子上解决就可以了。最后反思是重点。错题本整理了之后需要常常翻,常常看,温故而知新。翻看的时候要仔细看自己的错误点,可以把错误点写在题目后面,这样更容易记住。
要求总结自己做错的题目,这样以后再复习自己的错题。由于没有硬性限制,每个人又不一样,所以这就成为了高中大家能够偷懒又能够彰显努力程度的作业。一个勤奋刻苦的同学,如果错题又多,错题本几乎一两个月就一大本,抄错题每天都要几十分钟,后来老师见这些同学辛苦,就说把卷子剪下来贴本子上。如此一来,错题本的“创作效率”提高的非常高,高三复习一拿出来就一厚摞,比物理书加起来都厚。
复杂问题打回原形。不管题有多复杂它都是最简单的模型组合或变形。不要闷头解题。你觉得课本上的例题很简单对吧。实际上所有物理题都是例题的组合变形,变得面目全非,把它拆开打回原形。比如我看到动滑轮和静滑轮想到的是省力杠杆和费力杠杆。我记得滑轮正好在杠杆后学习,学懂了杠杆,不需要学习滑轮也能推倒滑轮的知识。
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