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正确理解和掌握数学的一些基本概念、法则和公式和定理。把握他们之间的内在联系。由于数学是一门知识的连贯性和逻辑性都很强的学科,正确掌握学过的每一个概念和法则和公式定理可以为以后的学习打下良好的基础,如果在学习某一内容或解某一题时碰到了困难,那么很有可能就是因为与其有关的、以前的一些基本知识没有掌握好所造成的,因此要经常查缺补漏,找到问题并及时解决之,努力做到发现一个问题及时解决一个问题。只有基础扎实,解决问题才能得心应手,成绩才会提高。
第一步要增强自己的自信心。从时间中考试卷难度现阶段的情况,预期目标成功提高成绩学生案例等方面分析增强学习动力。利用之前的暑假把初一和初二年级的知识漏洞通过查和学和练和测的循环模式补起来,形成完整的知识框架,在继续学习新知识时能跟上老师节奏,自然会轻松很多。
数学问题比较复杂时,有时可以将其分割成若干个小问题或一系列步骤,从而通过问题的局部突破来实现整体解决,正确应用分类思想,是完整接替的基础。而在学业考试中,分类讨论思想也贯穿其中,命题者经常利用分类讨论题来加大试卷的区分度,很多压轴题也都设计分类讨论。
“学案导学”模式。主要环节是:课前预习——自我检测——预习反馈——课堂突破——典例精析——巩固训练,其中“课堂突破”是关键。在复习中,首先引导学生回顾有关知识,并进行整理,使学生有条理、有系统、深刻地理清所复习的内容,形成基本技能,并将回忆的知识整理为逻辑体系图表。
主要原因还是听课过程中不思考。除了我们跟着老师的思路走,还要多想想为什么要这么定义,这样解题的好处是什么,这样主动去想,不仅能让我们更加认真的听课,也能激发对某些知识的兴趣,更有助于学习。,只是简简单单的听,不能主动思考,这样遇到实际问题时,会无从下手,不知如何应用所学的知识去解答问题。
重复刷题多刷经典例题历年真题。刷第一遍:雾里看花 刷第二遍:似懂非懂 刷第三遍:驾轻就熟 刷第四遍:滚瓜烂熟 刷第五遍:胸有成竹。书本例题:可以说是所有题型的母题!难度适中不会很难,刷透它不仅能更好地理解记忆书本知识点,更能帮助我们举一反三,培养发散思维。
遇到不会的题,在老师能够讲明白的前提下,老实点,认真听,但也不要盲目跟从。如果这道题你真不会,就趁讲课的间隙把这道题的逻辑重新梳理一遍,想清楚自己卡壳的点在哪,甚至先自己想想能不能从其它地方突破。老师讲的时候就重点听这一部分。老师在上边讲,你就要在下面做标记。
做题绝对是巩固学过的数学知识的最好的方法!只有把生硬复杂的原理公式代入到实际操作中,才能实现对知识点理解的最大化。无情的做题机器也不是一下子就能速成的。数学要怎么刷题呢,个人建议:重复刷题,多刷经典例题、历年真题。
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