北京丰台区本地出名的高中阅读写作辅导机构名单榜首一览,小时候的梦想大家都实现了吗?如果没有那么语文辅导将是你实现梦想的敲门石。
对于语文来说知识碎片的积累是没有尽头的,只有搭建好语文知识体系,才能让学生举一反三,一以贯之。如果学生对知识体系没有整体认知,只是不断积累知识碎片,那他的语文不可能达到稳定的能力提升,也就不会有稳定的分数提升。于是学生会体现出语文成绩起伏非常大,考试运气好,遇到做过的知识碎片,成绩就飙升110以上,考试运气不好,题目都比较陌生,成绩就一下跌回90。
以课内所学为纲,课外作为补充,进行总结。例如,近期学的是唐诗,那可以看一下这几首诗属于哪类题材哪些主题,哪些诗人。针对相应题材利用《唐诗鉴赏辞典》等工具书多找一些这类诗,总结一下这类诗常用的意象手法。有灵感时,可仿写一两首。针对某类情感,可总结一下,能够用哪些表达方式、表现形式。
怎么叫打基础?最起码,课后题得掌握吧?课后常有小练笔,这就可以利用随笔本与摘抄本把它们解决。其次,文章能够拆出结构,分析语言特点……最终,能够仿写一篇差不多的文章。由于课本大多只节选部分内容,你也可找到原文/作者的其他著作读一读。想一想,为什么是这部分入选课本?
考试时,多应用线状思维来处理应用类、论述类文本;多应用网状思维来处理文学类文本和主观题。二者以系统性思维为总领。枝枝叶叶,皆我之枝,我之叶。如何在有大框架的基础上,继续整体性地提升语文(或文科)思维呢?请大家在闲暇之余,务必加大课外阅读量。
不仅要掌握扎实的基础知识,熟悉一定的套路(例如论述类文本的设错方式),还要明确该用什么样的思维;思维已经在一更里详细讲过。首先根据参考书、老师笔记、自己下来做的五年高考题,整理出一份基本的大题模版。再根据考试试卷、自己下来刷的其他大题继续拓展细化。对概括类题目,通过缩写句子、提取关键词类型的小题来锻炼。详细请看二更。
回归基础、巩固做题技巧。你自己能做的,此时切忌傻傻刷题,尤其是少做题,多看题。准备好那种有活页答案的卷子,分专题一边看题目,建构自己给出的答案思路,一边看答案,迅速对比,哪些是人家有你没有的,积累经验值。这样看题,速度快,效果好,有针对性。 跟热点。
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