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面对大段的文章,要讲究阅读策略和技巧。如A篇阅读大部分情况下无需通读,只需找答案;而BCD篇最好通读,效果会更佳。当然在考试这种限时环境下,只要不是理解不了意思这种硬伤,最好不要读两遍,没有必要,专注即可一遍过。
高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
应该平时有选择的训练一些难题,有时间的话不妨花时间每周做几道现能力之外的难题。其次,就是有个笨办法,刷题,做题够快的话一定程度上能兼顾,不过这个一般不适用于高考,平时考试很多时候都能检查一遍,高考由于压轴题很难除非很快放弃压轴题,否则绝大多数人是来不及检查一遍的。
第一不要等到校考结束以后才重新开始学习文化课。长时间不接触文化课知识,再重新学习,肯定头疼。如此短暂的冲刺阶段,再花时间重新适应,不仅耽误效率而且对自己的心理也是不小的压力。所以的艺考小伙伴们应该在学习艺术专业课的期间也会花零碎的时间学习一些文化课知识点。
在高三复习的最后紧要阶段,如果这个时候有遇到不懂的题目的话,一定要想办法解决,可以通过比对教材上面的一些知识点来解决,也可以通过向老师或者是学习较好同学来解决这些不懂的习题。如果某个题你不懂或者是一道题做错的话,很大的可能是因为相应的知识点你还没有了解透彻,这个时候如果你能够把这道题给完全搞懂的话这本身就是一个不断进步的过程。
我当时高考的时候就认真的研究了往年各省高考数学真题试卷,在研究了几份试卷以后我基本上掌握了一些出题技巧,当参加一些模拟考试的时候,我一看到某个题就能够知道这道题考我们什么知识点,所以这个方法是比较可行的。
高考冲刺阶段非常重要,是高三复习最关键的阶段。但是能不能改变很多,全靠你自己。冲刺阶段,要是你能够充分利用好这一段时间,对于你的成绩提升绝对是显而易见的。冲刺阶段,是你查漏补缺的关键时段,这一段时间能够学会的做题技巧,解题套路完全可以用到高考考试中。找到自己的不足薄弱的环节然后好好补救,对于成绩的提升是特别有效的。特别是对于错题的整理与梳理。
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