北京海淀区名气大的小学英语辅导机构人气榜单公布(小学生学习英语的方法)

北京海淀区名气大的小学英语辅导机构人气榜单公布，现如今，了解小学英语的伙伴越来越多了，但是每个人的认识都各有千秋不相上下，今天小编为大家分享几点双语启蒙思路是什么，发音该怎么练习，小学生学习英语的方法，小学三年级要学音标吗，学自然拼读好吗，为什么不能一开始就学习音标。

1.双语启蒙思路是什么

3-6岁也将继续沿承现在的方式，阅读视听的资源也将适龄增多。如果有机会也可以带到国外生活一段时间。进入小学阶段，课堂英语学习、课本学习也不会放松要求，在她没有特别反感的前提下，会从英语作为语言这样的角度引导孩子去学习规则、积累语言知识，打好英语语言知识的基础，毕竟孩子也需要通过考试。

2.发音该怎么练习

发音练习的要义还是要跟读原声，最好有跟读录音的功能，通过对比自己的录音和原声找到发音的缺陷从而改进，小孩的耳朵是非常敏感的。现在有很多的产品有这样的跟读、录音、对比、语音评测的功能。比如这款好多学听力熊的产品，AB复读、跟读、录音和语音评测是它的最基础和最主要的功能，产品右侧就有断点复读的按钮，录音按钮，是操作非常方便的新一代智能复读机，对想要加强发音训练的学生来说非常便捷。

3.小学生学习英语的方法

孩子背诵单词的能力。学音标正确背诵单词的方法。多背背英语文章巩固已经学会的单词。运用现代工具,帮助孩子背单词。打破英语学习框架提前背单词。因为小学阶段考查内容的基础化，只要学习态度端正，水平普通的孩子也能取得较高的分数。

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4.小学三年级要学音标吗

以三年级起小学英语为例，根据教材小学不学音标，但要了解语音。低年级学生从年龄上来说学音标有难度，二十六母的学习需要一个学期，甚至有些教材是三年级下册才开始学习字母，四年级要求写句子，从教材和课时安排来说，音标教学要到五年级，从年龄心理学生更易接受。

5.学自然拼读好吗

自然拼读不是用来启蒙的，是用来认读的。用这个来打基础，真的是如广告所说 “见字能读，听音能写”但也只是解决了部分单词拼读规则，而不能整句输出。 如果自然拼读安排了4-6期来学，那可能造成局部放大，忽略了句子。

6.为什么不能一开始就学习音标

学习时间的问题。大家都知道中国的拼音是多种多样的，很多学科专家都不敢说自己能读出所有中文的拼音更何况英语呢。英语的元音辅音组合音等等所有知识内容可不少，如果从音标开始学习学习的时间会很长而且过程是非常枯燥的。

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