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高中英语组成了很多词语短语,在高考范围内可以考的,大约有1.5万个左右。高考特别爱考其中字面意思和实际意思差别比较大的部分。只背单词的同学无法在句子中认出短语,更无法知道短语的意思,把短语猜成单词去理解,甚至把短语拆开来做无谓的语法成分分析,这才导致了理解的障碍。
根据重要程度、掌握程度、难度来分出学习的主次,合理投入精力,把语法的学习落到实处;而关于词汇的学习自然不必多说,这是一个贯穿英语学习的“大boss”,了解自己目前阶段需要掌握的单词内容、找到合适的方式记忆单词、多反复多巩固提高熟悉度。语法和词汇双管齐下,为高中英语学习打下一个好底子。
对于高考生来说,时间紧任务重,各科都要大量的时间复习。要想在高考时取得好成绩,最行之有效有效的办法是把相对来讲耗时间,又能提前学的科目掌握,尤其是可以提前识记的都记住,这样就能腾出时间来,把相对弱势的功课也提升上去。
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