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第一要素宽泛了解。你得知道那些概念的定义，物理意义和相似概念之间的区别，第二要素是记忆模型。在某力的作用下，物体匀速的（缓慢的）移动，且有一个力大小方向不变，一个力方向不变，第三个力全在变，如此情况下，才构成了这个模型的全部题设条件，那我们就可以构建三角形，来求解这个力。
理解公式 背诵公式 熟练掌握各种变形公式有点难度的题都是通过题目部分已知条件得出一个未知条件，把这个未知条件和题目给出的已知得到另一个未知，也就是一个公式带入另一个公式。多做题 公式理论没多少，只是题意变化颇多。万变不离根本，实在不行就通过未知反向推敲已知是何作用。多做题熟悉各种题目，这样高考也可节省更多思考所用的时间。
学好物理最基本的就是听好课，把基础知识搞清楚，基础要掌握牢固，因为只有把这些小的知识点一个个都掌握了、都学透了，才能在以后做综合题目时不会太困难。其实物理没基础不重要，重要是是要掌握思路，懂得学习方法，只有知道物理到底该怎么学以后才能真正提高分数，否则一味做题或者是看答案，根本就无济于事。物理是一门会了不难的学科，思路通了想不考高分都难。
北京海淀区学习高中物理哪家好推荐名单榜首一览从高中物理开始，才真正接触物理本质的一些东西。因此，如果在初中阶段只是以一种“死记硬背”的学习方法学习物理的话，虽然在初中可能能取得不错的效果，但是到了高中往往都会露馅。有得同学觉得自己学得不好，是自己不够“努力”，于是更加“努力地死记硬背”，结果收效甚微，最后自信心受到打击，失去了学习物理的兴趣。这一类同学其实并不是不够努力，只是努力错了方向。
物理图像，这四个字看上去非常地玄乎。但是我觉得这是一个人在学习物理学时最需要培养点东西。物理图像这个词听起来很玄学，很捉摸不透。但这个词如果我们换一个说法，可以认为是一种物理的直觉、一种物理的感觉。如果我们在解题的时候，能有一个比较清晰物理图像，即抛开数学，我们也能大致感知到这个物理问题中的物理过程是什么样的。
，每次物理考试扣的分都是在实验题，关于实验题前面的什么读数等等简单的问题可以通过做题、问老师慢慢熟练，但是最后的通过两个变量的图像（例如某电压和某电阻的几次方的倒数，肯定为直线）找出另外一些变量的大小我就很头疼。解决这个问题的最好方法就是：写出这两个变量的函数关系式，因为都是直线，就写成形如“Y=aX+b”的形式，在通过测量斜率和截距和a,b比对，结果就出来了。
其实题目中的三个小问就是提示你解题思路的。有时候做出最后的结果确是很难，而且在理综卷时间那么紧张的情况下，是继续钻研还是放弃也是让人纠结。那我们不妨换个思路，我们就按照题目的小题顺序一步步回答，按照“小球”运动的过程一步步分析，每分析一个小过程就写出一个关系式，能写多少写多少，写不下去的时候，再看看提干，找出隐藏的关系式。最容易让人忽略的就是几何关系式。
把课本都重新看一遍注意理解。尽量不要死记硬背。如果不能靠理解记住，甚至可以学学文科的方法，画思维导图。看完每一章之后，马上把课后题做一遍，不懂当场解决。开始刷题，建议两本教辅。现在最重要的是把还没认真学过的知识点再看一遍，确保高三是用来查缺补漏而不是用来补基础知识。
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