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4-12岁是孩子语言思维的关键时期,给孩子专业的口才思维训练,不单是有助于孩子升学,更重要的是还会对孩子的未来产生积极的影响,助力孩子走向成功。趣口才自创立以来,便致力于通过专业课程体系来提高4-12岁少儿语言表达能力——掌握口才表达之道,赢得人生!
小朋友学习口才的好处真的太多了,对于个人口语交际能力提高有很大的帮助,还能锻炼孩子的表达能力和自信心。豌豆口才的课程就是专门为孩子设计的,游戏结合的教学方式也不会那么枯燥。教学的难度是循序渐进的,孩子接收起来也会更容易。课后还有跟踪服务,也便于家长实时掌握孩子学习进度,整体来说非常好。
语言习惯不好,说话口吃、吃字、发音不清,或者个别字音说不准,需要专业的老师予以用正确的方法矫正,这种是必须到口才学校,请专业的老师予以矫正,我们遇到太多这样来学习的孩子,但是不太严重的,有的也是让他们上大班课,平时老师多关注和帮助,慢慢纠正的。
多唱歌/朗诵。平常可以多鼓励孩子唱歌或者是朗诵诗歌,是能在大家面前都可以很轻松地进行,一方面可以锻炼胆量,另一方可以锻炼口才。还可以锻炼孩子复述小故事,小孩子都喜欢听故事,可以将他们复述出来进行模仿然后表演。
四五岁的孩子年龄小,识字少,接受慢,口才班的老师教的是儿歌、绕口令、古诗朗诵之类。练练对孩子也有好处,老师让孩子在课堂上练并且表演,一年也有几次公开表演,孩子的胆量也得到了一定程度的锻炼。不过,这些对口才的直接提升效果有限。
当初报名的初衷是因为孩子胆子小,想通过锻炼,让他胆子大一些,学习后是有些效果,胆子大了很多,现在还老跑到隔壁奶奶家和别人聊天,很遗憾孩子后来不愿意学了。学习演讲与口才,孩子胆量得到锻炼,发音比较标准,肢体语言比较得体,对于养成阅读的好习惯这方便也有帮助。
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