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岳阳少儿编程培训机构哪里教，我现在还是不甚了解。湖南少儿编程培训不管选择哪条路，最后可能都会走到同样的终点。在了解到学少儿编程的好处，有必要学少儿编程吗，少儿编程能不能自学，少儿编程火的原因，9岁学少儿编程晚吗，怎么当少儿编程老师，什么是编程思维四步骤，为什么家长要让孩子学编程后，我终于明白了这件事。
那些搞信息学竞赛的那些学生，是真的厉害！三年级学编程语言，同时学习方程代数知识，四五年级学算法，同时学习函数知识，之后就是大量练习题目训练，一步一步进阶。六年级进普及组一等奖很多，初二初三进提高组一等奖也不少。到高中能接触很多高等数学知识，单独编程水平比很多计算机系毕业生厉害的也不少。
我的答案是肯定有必要的，当然是在条件允许的情况下，要知道的是少儿编程不是真的教小孩子从小敲代码学编程，而是通过编程语言游戏操作的方式帮助孩子发散思维，让小孩子更多的打开思维方式，同时在体验整个流程的同时，提高动手能力，这才是学习少儿编程的根本。
岳阳少儿编程培训机构哪里教少儿编程对于自主能力不是极强的孩子就不要自学了，并且对于家长没有足够大的耐心也不建议自学。我之前就自己尝试过，那种怎么讲他都不理解的痛苦，我深有体验。后来去了少儿编程学校，老师上课细心、专业，课堂内容完全从孩子为出发点，让小朋友一下子就能明白，并且能够逐渐自己发散思维。
随着社会的发展，除了语数外三科是中国孩子现在必须学的科目，但是外国在小孩子的培养上多了一种就是少儿编程，现在很多中长看到了少儿编程带来好处，现在少儿编程也是成为了百度的热搜词，日本，美国和英国更是把学习少儿编程作为了主修课程。编程也是在沿海城市比较流行，现在是互联网时代加强互联网教育也是现在比较热门的行业。
9岁的孩子来说才开始学习少儿编程启蒙课程还是有点晚的，现在有的小孩子在6岁都是开始学习少儿编程的启蒙课程，9岁的孩子的有点晚了，学习少儿编程6岁都是可以学习的，8-12也是学习少儿编程最佳时机，对小孩子来说8-12学习能力也是很好的在思维逻辑还是强大，为了孩子后期能在编程发展还是越早越好，从小就培养。
所谓师者，传道授业解惑也。少儿编程，少儿编程各类软件的诞生之初，它的定位就不完全是学习的辅助工具，更重要的是在于给予孩子修复、表达和获得自信的机会。所以作为少儿编程老师，不仅要对专业有要求，还要端正态度、摆正理念，做一名“专业、有效地传递知识与态度，引导学生趣味创造，自由表达的老师”，这是作为一名少儿编程老师最基本的要求。持续不断的学习，让自己不断提高自身知识是老师的终身事业。
编程思维是发现问题理解问题到找出答案的思维过程，它有以下四个步骤： （1）分解——化繁为简 分解从字面意思上讲就是拆解，也可以理解为把复杂的问题拆开，拆成一个个简单的小问题，达到解决问题的目的。而我们学习编程后，在今后的生活学习中，当我们遇见一些复杂的大问题时，我们就可以直接去运用分解思维，把这个复杂的大问题简单化解决。 （2）抽象 —— 聚焦关键 抽象概念一听就比较“抽象”，看似抽象，其实我们想通了，也就那回事，也就是抽出事物本质看现象，抓取关键信息。 （3）模式识别 —— 规律整合 模式识别说的简单点就是找相似的，整理他们的相同之处，找出规律，以处理后面遇见的同类问题。 （4）算法 —— 逻辑思维 在编程里叫算法，在编程外我们通常叫逻辑思维。编程里只有对错，如果出错就是我们对算法的不理解，逻辑思维不严谨。而学习编程则会让我们在遇见问题，处理问题的时候，逻辑更加严谨。
现在家长们让自己孩子学习编程无非以下几种原因。首先让孩子学习少儿编程可以培养孩子的逻辑思维能力，计算机从小抓起，简单创作小程序，能培养数理思维，赢得未来竞争力。其次根据一些官方规划指出了关于学编程已成为社会的趋势。最后学习编程可以改掉孩子拖延的习惯，让孩子学习时更为主动。
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