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中国认为这是对理科生选拔的误解。 l 课程内容对生选课比较宽松,一般3-4门课就够了,同时课程内容中不强制学生参加很多课外活动。 相对于IB课程,课程内容的整体难度系数较低。 一些。 不过单科的难度系数并不低。 还会继续有不同的考局,相当于我国不同省份可以发自己的题,每个机构根据自己的具体情况选择不同的考局。
考試可以依据教学计划,分阶段地开展,每一次考試涉及到的內容量相对性比较有限,从源头上缓解了考試压力。一轮考試中某科考试成绩不理想化,间距大半年可以再考,大大的降低了生考試的精神压力。把考試分散化到三年中的四轮中逐渐进行,总体测试的信息提升了,但每一次测试的信息相对性降低,关键突显方位确立,即缓解了生考試的压力,又有助于学员结实把握每一时期的知识要点,长期性忘却率低。
可以理解为就是国外普通教育证书考试测试课程。简单的说,也就是法国全员课程设置中的高中课程,报考最终的资格证书相近我国的“高考考试”。该门课程学科的挑选与将来的专业息息相关,该门课程毕业之后将参与法国的高考考试;考试分数的优劣,决策了是去名牌或是一般高校。
如果是高一或者高二的同学,中途放弃国内高考,转而开始学习A-level课程,一般可以赶上应届的申请。但从高二暑假就要开始准备国外的申请,因为到高三上学期就需要开始向提交申请材料了。如果有这个打算的话就静下心来学习相关的课程。
A-Le*el备考是一项系统的工程,首先需要学生清楚地理解考试大纲和知识框架,这样才能在备考中有的放矢不遗漏知识点。学生一定要做到提纲掣领,要掌握各个科目的知识难点不能只复习简单的部分,当然也不能疯狂刷难题,一定要结合考试大纲将自己的时间合理分配。
整套卷子用时一个小时,满分是60分。每一道大题的第一问基本都是定义题,这是我们国内物理考试所不会涉及的,所以大家一定要背熟每一个定义。定义题之后一般是计算题或者是解释题。计算题一般来说难度不是很大,但是要小心单位和已知条件。比如有时候可能题目给出千米叫你算米。另外一定要注意看最后一面有没有题目。有同学在AS的时候就没有看最后一面,以为写完了,最后发现自己整整漏了一个大题。
如果是高一/高二的同学,中途转为A-L*vel,正常是可以赶上应届申请的。但要注意一点,国外申请从高二暑假就要开始准备,高三上学期已经开始提交材料了。和国内高考很不一样的是,高三寒假的时候offer就已经差不多发完了,高三下学期要做的不是冲刺而是维持成绩。
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