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投篮时球会上下运动,必须在一定的位置投篮要在合适的时机和频率上打好篮球。 打篮球这项运动不仅仅是锻炼孩子的体能,还培养了孩子的专注力。 从胆小的手足无措地拿着篮球,到在场上立于不败之地这就是篮球带给孩子们的成长和信心。
当孩子有了打篮球的兴趣时,家长一定要多多支持与陪伴。言传不如身教,在余暇时间中多陪伴孩子一起练球,家长是孩子树立学习信心的最好搭档,每一次的陪伴练习既能增进亲子感情也能让孩子更喜欢这项运动。在潜移默化之中,家长甚至学到的篮球知识孩子更多,家长对于篮球的热爱比孩子更深。陪伴学习的最好结果是父母与孩子共同成长。有了这样的前期铺垫,相信孩子能更好的学习篮球,获得更好的成长。
说起篮球场上的对抗,人们很容易联想起篮球运动员肢体上的激烈碰撞。一直以来人们好像很避讳在幼儿篮球这个层面谈“对抗”,因为孩子还小,骨骼、肌肉、脏器等都处于发展初期,组织和功能都很薄弱,普遍都觉得应该避免对抗运动。那是否意味着,幼儿园的孩子就只能做做篮球操,玩玩花式,打打“养生”篮球呢?
最新的科学研究表明,有氧能力的发育和骨骼的发育有类似的规律,女孩子40%的骨发育是在12-14岁间(男孩子13-15岁)完成的,这个年龄阶段的孩子们每天至少应该跳100次。篮球大强度跑跳运动则是肌肉层面的有氧训练最有效的方法之一。
5岁——8岁这个年龄段的孩子,一般是刚接触篮球没多久,力气比较小一些,手指手掌也小一点,5号篮球是最合适的选择,重量在500g左右,能够让小朋友更快的熟悉球性和球感,提高孩子的兴趣。9岁以上,9岁的孩子一般都上4年级了,在学校多多少少都接触过篮球,力气也会大一些,如果身体协调性也不错,有一些技术基础,就可以使用6号球,在选择5号球的话就显得有些小巧了。
首先儿童的年龄比较小相对大人来说接触篮球也是初学,接受能力也比较慢。所以教练在教学时要先教会儿童怎样使用篮球,给孩子传授一些篮球的知识让儿童明白篮球的历史激发儿童学习篮球的兴趣。其次在教学篮球的过程当中要给儿童多示范动作多辅助训练让儿童很快接受篮球的基本玩动作。
少儿学习篮球平时需要坚持练习,但是少儿的体力不如成年人,平时应该可以练习半小时到一小时,建议到专业学篮球的地方学篮球,有专业人员指导可以从小养成良好习惯以及正确姿势效率也会高一些。可以早一点让孩子入门,对篮球产生兴趣。
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