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初中英语虽然零基础,但是到了高中,零基础的同学和中考考满分的同学其实区别不大,只是初中1600词和初中语法的掌握程度的区别而已。中考满分的同学到了高中其实还是属于高中的零基础,所以初中英语零基础的同学到了高中是有逆袭的机会的。
有人初中英语很差,可以说英语方面没有什么基础,上了高中觉得自己应该好好学习了,但是不知道有什么好方法。作为英语教师,我也遇到过这样的学生,由于初中时对英语学习不重视,或者因为一些其他的原因导致英语基础很不好。但高中阶段对大家来说都是非常重要的,英语关乎大家能否在高考中取得好成绩,因此它成为了必须面对和克服的难题。
语法和词汇始终是英语学习的根基。不论对于何种程度的英语学习者而言,都应该首先搭建好语法的知识框架,并且储备一定的词汇量,这对于英语学习是非常基础且关键的步骤。对于语法的学习,大家可以采取思维导图的方式,把高中阶段需要掌握的不同语法主题罗列出来,不同的语法主题(比如句子结构、词性、谓语与非谓语动词等等)之下又有需要掌握的具体内容。
高一的英语学习不管在知识的量和难度上都大大不同于初中阶段,是学生学习的转折点,它强调学习的独立性和科学性。不能依赖老师抱过关,更不要死记硬背。同学们应学会善于使用词典,善于查阅学习资料,懂得选用参考书,并勤奋地学习。然而,更重要的是应注意知识的积累、比较、归纳和总结。
补英语是必要的,但怎么补,补什么成为关键问题。1 参加听说训练为基础的交际能力培养班。这是学习英语必须具备的能力之一,也是为培养阅读能力打基础。2 参加阅读理解能力提高班。阅读能力在学习英语中占据着非常重要位置,也是培养写作能力的基础。3 大量阅读英语文章,进行积累,这是非常宝贵的。
高一的英语难度比较低,如果孩子有认真背单词,高中的3500词能够做到最低标准“会认”,也就是能够做到看到英文就能条件反射出中文的熟练度,通常高一难度的英语卷子可以考到110分以上。但是,你的孩子在高一阶段英语就不及格,高一的及格线相当于高考60分的水平,在这个分数以下,那就意味着高考英语的水平是在30~50分,这就说明孩子没有认真背单词。
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