2023北京丰台区小学数学辅导机构实力排名名单汇总公布(如何让养成独立思考的习惯)

2022北京丰台区小学数学辅导机构实力排名名单汇总公布，努力了的才叫梦想，不努力的叫空想。小学数学辅导给那些只贪图享乐，不想努力的人一种提醒。如何锻炼的数学发散思维，假设思维可以用于数学解题吗，数学法则如何让记住，如何培养的空间概念，如何让写作业不敷衍，如何让养成独立思考的习惯。

1.如何锻炼的数学发散思维

小学数学能力在一定程度上来说是学生综合素质的体现。数学思维能力外在表现来说即是逻辑思维能力和发散思维能力，这两种思维能力都是构成现阶段小学生总结能力的核心思维所在。从这一点上来看，数学思维能力在很大程度上也反映学生目前的综合素质。所以从小培养孩子的数学思维这个教育理念就深深扎根在了我的脑子里。

2.假设思维可以用于数学解题吗

在解决问题时我们可以引导孩子遵循“首先提出假设和猜想，然后再进行检验、证实”的过程，建立起自己的思维模式。数学解题中，尤其是在解比较复杂的题目时，如能用“假设”的办法去思考，往往比其他思路简捷方便。

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3.数学法则如何让记住

正确的运算必须建立在透彻地理解算理的基础上，孩子的头脑中要有清楚的算理，准确的计算法则，那么孩子在做四侧计算题的时候，就可以有条不紊地进行，而且计算的速度和准确率都将会得到保障。以便孩子在学习新知识时，能句够发挥知识的正迁移作用。

4.如何培养的空间概念

孩子在认识一些几何体的时候，父母就可以引导他们观察生活中的物品。比如在他们玩的积木中有许多长方体、正方体、圆柱体；他们见到的楼房、纸盒、箱子、书、烟囱等，也会初步使他们建立长方体、正方体、圆柱体的印象；他们玩的皮球、乒乓球给了他们球的直观印象。我们要以孩子熟悉的环境为基准，引导孩子观察、联想，并提升他们的空间感。

5.如何让写作业不敷衍

在作业过程中存在求速的心理状态，审题时走马观花，粗心大意，对于做错的题目上，引导学生形成错题分析法，而分析的目的在于让孩子充分认识到由于不正确的阅读导致的解题错误，从而形成“我要正确阅读”的内部动机，引导孩子仔细审题，真正弄懂题意。

6.如何让养成独立思考的习惯

做完题，如果还有时间，一定要把前面做过的题再检查一遍，保证每道题都做对。题做完后，根据答案梳理此类题型解题方法，以后如果还有此类题型，按照总结的方法进行解答。如果有不会的题的话，一定要去询问家长或者老师，不要害羞，懂了是自己的知识，先把例题搞懂，如果有时间可以多做一些练习。

如何锻炼的数学发散思维，假设思维可以用于数学解题吗，数学法则如何让记住，如何培养的空间概念，如何让写作业不敷衍，如何让养成独立思考的习惯，感觉还是有用途的。2022北京丰台区小学数学辅导机构实力排名名单汇总公布

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