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高中辅导班该不该报?高中阶段的学生上辅导班,应该至少百分之七十以上的会选择上一对一辅导吧?

  因为在家长眼里,高中阶段更为关键,上一对一的话更有针对性一些。

  其实,到底是一对一效果好,还是4-6人的班课效果好,很大程度上取决于辅导老师的水平。

  如果老师水平一般,一对一效果也会很一般,如果老师水平高,其实4-6人班课效果也可以。

  在赵国良老师看来,能在咱们东营市组成班课的老师,都是非常厉害非常的老师。

  要不是因为家长和学生特别认可老师,那么高中阶段很难组成班课。

  今年合作的非常的英语王老师,之前一直上一对一,一对二,多上一对三。

  今年我们交流的比较多,让我洗脑的现在非常喜欢上4-6的班课了。

  因为班课的话,老师收入更高一些,讲课更用心一些。

  虽然上一对一的话,我们也很用心,但是毕竟一对一收入低一些,多二百多块钱一小时。

  如果上4-6人的班课,一小时能赚五百多块钱一小时,肯定会比一对一更用心一些。

  可能有家长会说,老师能兼顾到每个学生吗?

  4-6人的班课,毕竟不是学校的40-60人的大班课,如果老师的水平足够强,备课足够充分,学生主动性比较强,学生水平相差不大,4-6人的班课效果甚至比一对一还要好。

  为什么呢?请各位家长看一下下面的文章:

  给孩子报课外辅导,一对一效果好,还是3-6人的小组课效果好?

  再一个,说实话,赵国良老师作为一个课外辅导行业从业者,也感觉现在的收费很不合理。

  一对一的话,一小时二百多块钱,讲的内容到底值不值这个钱?

  但是现在市场价就是这样的,如果你收的便宜,其他家长可能还不放心把孩子交给你来辅导。

  如果上班课,在效果不打折的情况下,学费可以节省一半以上,这样的话也减轻家长负担。

  但是除了老师的能力超强外,在其他方面怎么能够保证学生的成绩有所提升呢?

  有的老师可能会担心,如果给学生了全套的录播课程,学生还会来上课么?

  其实老师想多了,题型千变万化,如果学生能够仅仅通过录播课程全部学懂,这样的学生即使不上辅导班也可以学的非常好。

  作为老师,我们做录播课程,是为了学生课下自学,但是只有再配合上我们的周末课程才会起到的效果。

  而且如果你拥有全套录播课程,在家长看来就是比较用心,比较专业的老师,在增强竞争力方面有很大的作用。

  大家都知道,“当日事,当日毕”。

  如果当天的问题不能当天解决,那么积累到周末问题就大了。

  因为咱们东营市,还是有很多高中生是走读生,或者在学校附近租房子住的。

  仅仅靠两周两个小时的课,能解决多少问题?

  如果能够在线的解疑答惑服务,孩子下了晚自习回到家之后,如果有什么问题都可以随时问老师,这样无疑效果是的。

  当然,这对于老师来说是一个挑战,可能会花费大量的时间和精力。

  其实,如果你的课程比较全面,学生问题的类型你之前总结过,录过视频,直接给学生发一下相关视频链接就可以了。

  如果学生问的问题,之前没有录制过这类题型,正好可以完善一下自己的课程体系。

  至于问问题,是免费还是收费,这个取决于老师自己。

  收费的话,可以按照题目个数来收费,比如一个题十块钱。

 

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