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如果孩子自主学习能力强和自律性可以的话,家长的文化水平也可以。可以利用假期,自己给孩子补补初一的知识,尤其是数学和外语这两门,让孩子在假期就学完初一。第二,如果孩子自控能力差,自己的知识储备又跟不上,建议选择一个可靠的辅导班或可靠的线上教育产品来达到预习效果。
无论是父母自己辅导孩子还是报辅导班,一定要尊重孩子的想法积极鼓励孩子,找适合孩子的学习方法。激发孩子的内驱力。相信孩子让孩子对提高学习成绩有信心。家长做好辅助和引导工作,孩子学起来就会更轻松。让孩子在学习中找到自己的兴趣,有成就感愿意主动去学习。不为学习找理由只为学好找方法。
市场上有很多补习班,在校门口或校园周围或生。 不管是什么形式,一定要记住不要针对高频考点和易错考点的题型。 讲座以真题为轴,总结试题规律,传授独特的解题方法,帮助学生提高孩子的成绩。 严格考勤管理,以学生为中心的课堂管理机制,有针对性的课后培训。
计算对很多孩子来说是非常枯燥的,所以提升孩子的兴趣很重要,这个兴趣不一定是知识本身,比如很多考定义的题我们可以根据定义给孩子找不同的变形,通过做题发现知识的应用,中间我们可以给孩子适当的奖励激发孩子的兴趣。
通过减少盯着他的时间,同时辅以鼓励和表扬,慢慢让他获得认同感;善于发现他的微小进步。只要有进步,就鼓励他做一份简单的,只针对有进步的这个知识点的学习计划,让他的学习慢慢进入有序状态。进入有序状态,就是一个学生能自觉学习的开始。这个“慢慢”或许很漫长,需要施教者的超级耐心。
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