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1.小学英语该如何学好

根据孩子的应试或其他目的,制定一个记忆单词的学习计划,提醒大脑——已经是成熟的大脑了,你要开始有计划地增加记忆容量来满足我记单词的需求了。创造机会:随时随地说英语,早上起床照照镜子,先用外语把自己夸一顿,再跟唱英文歌拓展拓展词汇,然后打开冰箱,喊醒你的早餐食材,问问它们英文名叫什么,今天想怎么优雅地进入你的肚子……创造英语学习机会的同时,可爱的生活也就创造出来了。

2.学自然拼读好吗

自然拼读不是用来启蒙的,是用来认读的。用这个来打基础,真的是如广告所说 “见字能读,听音能写”但也只是解决了部分单词拼读规则,而不能整句输出。 如果自然拼读安排了4-6期来学,那可能造成局部放大,忽略了句子。

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3.小学英语推荐报班吗

在培训班学习更有学习氛围。在学习过程中能互相扮演角色对话。表演节目在这样的学习氛围下学习效果肯定要好一些。如果时间、金钱都有条件的人,可以报班度过“零基础”的阶段。当然,自学最大的好处是培养自律,一个完全自律的人本身肯定英语极好。对于自己独处的时候学不进去的学生,需要有老师督促的童鞋,还是乖乖报班吧。不然你会在没效果和怀疑自己,很容易半路就放弃的。

4.如何有效训练的听力

小学生可以多看一些自己感兴趣的、具有教育意义的双语动画片,听英语儿歌,在看视频的同时积累陌生词汇,注意听力读音。家长们还是不要抓得太急了,容易给孩子很大压力。另外,也可以给孩子多看一些比较基础版的,比较有趣童话书籍、故事书等,最好是有英文版本的,或许一开始孩子因为词汇量的不足容易看不下去,这时候就需要家长耐心劝导了。多让孩子在安静的环境读英语,放听力让他模仿,日积月累,英语水平一定会有提高。

5.三年级要怎么学习英语

学习第一要有兴趣,家长教孩子学英语时,千万不要先教孩子26个字母,要从音标开始,不是让宝宝认识音标,而是让宝宝看到字母时发出它在单词中的正确发音,要先学习发声的定律。,在小学阶段应该引导的是兴趣,真正开始学习英语的时间是初中吧。初中才会学习音标之类的,个人是在六年级左右去补习了一下音标,然后初中就非常顺畅,学起来十分轻松。

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