如何一对一辅导初中英语？（英语怎么辅导）

　　如何一对一辅导初中英语？今年暑期，教育方面的利好政策密集出台，家长们无不欢欣鼓舞，喜大普奔。

　　可是，冷静下来，有些家长却发现自己高兴得好像有些早了，虽然双减政策落地了，可是孩子该不会的题还是不会，原来还可以问补课班的老师，现在好像不知道问谁了？怎么办？

　　有人肯定会说，有不会的题问老师啊，问题是有许多题要问的孩子，基本上都是学习能力不算十分强的，如果把不会的题都拿来问老师，老师也没有那么多的时间啊，所以不会的题想通过问老师来解决，基本上不太现实。

　　那么怎么办呢？这里就有几个办法，一是问同学，不过，这样只能解决极少的一两个题目，因为同学的时间都是非常宝贵的，不可能有太多的时间来教你。

　　另外，就是问家附近的熟人、邻居啥的，这个也基本上难解决问题，毕竟能辅导孩子的人不是很多，而且总去问人家题目，也不是太方便。

　　那么剩下的，就只有两个途径了。

　　一、找一对一的家教。

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　　在义务教育学科类辅导全面被禁之际，一对一的家教却异常地活跃了起来。因为一对一家教基本上都是提供上门服务，既方便学生，又比较隐蔽，教学效果相对于以前普通的补课班应该更好的。

　　因为它的服务对象只有一个孩子，所以更有针对性。对孩子的学习帮助，从理论上来讲，应该更大。如果是比较靠谱的一对一老师，应该基本上可以解决孩子平时学习上遇到的困惑。

　　效果是好了，一对一家教的价格也不低呢。虽然，肯定没有一个统一的标准。不过，一定是辅导班课时费的数倍，毕竟人家只为您一个孩子服务。这个服务的质量比原来的辅导班比起来，还是会好不少的。

　　一般来说，一对一的价格应该在200-500之间，如果能找到相对便宜的生家教，也许在100左右。不过，效果可能会差一点。

　　因此，这就要求我们家长能在经济上，为孩子的学习提供足够的支撑。如果家庭经济不是太宽裕的，现在家长多多挣钱才是王道，为孩子现在和将来的学习奠定扎实的经济基础。

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　　其实，在找一对一老师的时候，还是有讲究的。具体的说，大家要注意以下几个方面：

　　1、必须找口碑比较好的老师，好老师和一般的老师，补习的效果还是有差别的。是有熟人、朋友家的孩子已经在那个老师那儿补习过，确认有比较好的补课效果。

　　2、在真正确定一对一补习关系之前，一定要试听这个老师的课，哪怕一节也好，以便确定他的教学水准，以及他讲课的模式孩子是不是适应和喜欢。家长陪同孩子听讲，现场感受这个老师的讲课情况。

　　3、一对一辅导，一定不要抢着学新知识。而是要查漏补缺，让孩子把自己以前不透彻的知识点查找出来，结合以前不会的一些具体题目，请一对一老师逐个讲解。

　　只有这样，补自己短板中的短板，才是补习效果的。

　　二、就是家长自己研读、学习孩子的教材和相关资料，自己赤膊上阵，亲自为自己孩子辅导。

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　　在这方面比较占优势的家长，首先是教师群体，因为本身从事教育方面的工作，对书本比较熟悉，所以在辅导孩子方面，是其他行业根本比不了的。

　　两减政策出来之后，我曾在网上看到了一条有趣的网友留言：我要努力挣钱，马上让儿子有条件娶一个女老师做老婆，以后再也不用担心上不了辅导班的事，在家就把孩子辅导得妥妥的。

　　其次，就是医生、公务员和事业单位人员这些群体了，他们基本上都有比较高的学历，所以在辅导孩子方面，也是有着天然的优势的。

　　不管您是哪个群体吧，凡是心中有辅导自己孩子的宏愿，都必须有时间、有精力来做这个事情。

　　一般来说，家长辅导孩子比较好的，都从孩子幼小时，就关注孩子的学习，同时研读、学习孩子的课本，和孩子一起成长。在孩子有不会的题的时候，就能及时地为孩子提供思路，具备为孩子讲题的能力。

　　不过，想具有足够的学业水平来辅导自己的孩子，这无疑是一个比较艰辛的过程，需要家长牺牲很多的业余时间，来学习、来钻研，才能把自己教育上的水准提高到相当的段位。

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　　1、辅导孩子是很费心力的一件事。一个人的精力毕竟有限，所以如果孩子的父母都具备辅导孩子的能力，可以两个人将任务分担下来，这样分下来搞，既节省时间，又能提高在那个学科上的水准。

　　比如我的熟人就是这样做的，他擅长数学，老婆擅长英语，两个人各攻一门。他儿子上初一，数学中等，英语更是偏弱，所以平时给孩子辅导作业的时候，数学少花一些时间，英语多花一些时间，你别说，效果还算可以。他儿子由学期初月考时的三十几名，期末时上升到二十几名了。

　　2、有信得过的同样辅导孩子的家长，也可以互相帮忙。比如你帮我家辅导数学，我帮你家辅导英语等等。

　　当然，这要是比较熟悉的人，比如亲友、同学、同事等等。而且孩子如果是彼此熟悉的，因为毕竟有时候会在一起学习，这样相处起来比较自然。一个班的同学，其次是一个学校的校友也比较好。

　　这个互相合作模式，如果搞得好，其实也是可行的，我在网上看过合作得比较好的案例，以前江苏还是自主命题的模式，有三个家长就这样互相合作，语数外每人各负责一门，不过他们那个群体有点特殊，他们是高中数语外的老师，对学科都是门清，效果自然比较好。

　　而我们一般的人，则需要花费更多的时间去钻研教材和题目。不过，只要下定决心，花费心力，肯定也是能取得一定的效果的。

　　当然，这在以前有辅导班可上的时候，让家长费心费力地这样搞，是不可想象的。毕竟的事还是要交给专业的人去做，这是孩子实在找不到人辅导的下策，一般来说都是不得已而为之。

　　小结：双减时代来临，孩子处于无补课班可上，有不会的题又无人可问的尴尬境地。这时候，就需要我们或是在经济上重点投入，找一对一的家教来给孩子辅导；或是自己对学习比较懂得，也可以钻研一番，自己来辅导孩子。这就需要我们在学习上作比较大的脑力进入。

　　不过，在这里，我还推荐一对一的模式，因为专业的事情还是专业的人做比较好。不过，如果您对辅导自己的孩子有信心的，也可以尝试一下第二种。

　　总之，双减政策下，拼爹的时候到了，家长您准备好了吗？资金和学识，您至少得准备一样，如果两者准备俱全就更好了。