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提升阶段就是要提分,了解考点和考试趋势。我当时对比了很多家的网课,最后选择了最符合我要求的招教课。老师主要讲解真题和答题方法,都是根据考点设置的,很有针对性。会教大家如何从题干中找到关键信息,写出得分点。我后来做卷子,考点都不会偏离老师讲过的内容,每次考试正确率都能在90%以上。
教育学的各章节的知识之间都是有联系的,在学习教育学知识时,建立一个教育学知识的框架,是一个打好基础的好选择。我比较喜欢用思维导图,它可以把零散的知识点串起来,这样在你的记忆中就不再是单独知识点了,而是一个思维框架,这样复习就会轻松很多。
教师招聘面试一般以试讲或说课的方式进行,试讲范围为义务教育学段的相关学科,主要考查应聘人员的授课能力教学水平综合素质及岗位匹配度等。试讲环节要完整;重难点要突出;与学生多进行互动;情感要真实,要有丰富的表现力;板书也要合理有序。书写工整;教姿教态优雅,落落大方,要体现出教师应有的风范。
教师考试都会要求有教师资格证,教师资格证试教师招聘考试的必要条件,如果你已经考好了还没有认定出来有的单位会限定一定时间内领取出来,具体时间可以看招聘简章或者咨询相关招考单位;如果是未考取教师资格证,建议先考取教师资格证再考教师招聘。
如果是去聘应届毕业生,先看学业成绩,筛选面试学生,这要看学生投档人数而定,如 需招5人,只有10人投档。可直入面试,面试是关键环节,知识能力,应变能力,教学技能等等。如果是社会招聘,先考试,一般只考本学科的知识,入选的再面试。
笔试也就是闭卷考试。内容包括两部分:一,公共理论。教育学教学论、心理学、素质教育理论、新课程方案、教育时政热点分析;二,学科理论。你报考学科的课程标准、教材分析、学科教法、学科试题。不同地区的试卷内容差异性不大,但各部分所占的权重差异性较大。例如:有些地区,公共理论与学科理论各占百分之五十;有些公共理论占百分之三十或百分之四十。这和当地教师队伍的整体状况有关,也和当地本次招聘想要侧重于哪方面有关。
大多数时候考的是基础和理论的知识,有的地区就只考教育基础理论包括教育学、教育心理学法律法规等等。学科基础理论是对教育学科所涉及的各门科目进行考察,同时也会考察学生对于所报考专业学科的基础能力和知识,个别地方笔试还会考公基。
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