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冲刺阶段是按套刷题,主要是模拟真实考试,对中期没有注意到知识点进行归纳总结。这个阶段要停止盲目刷题,每次必须整理错题,认真分析错误的原因,分析自己是哪种类型的题错了、怎么错的,然后有针对地提醒自己不能再犯同样的错误,查漏补缺,调整心态。
老师专业性强,能短时间内提升你各项短板,(阅读能力弱、听力弱、写作能力弱)能压制你完成平时不愿意完成的学习任务,被动自律。(学习本来就是反人性的,人不愿逼迫自己,所以老师做逼迫你学习的恶人,你把不满情绪转嫁到老师身上,避免自己心理压力过大)托福老师有可能是你联系直系学长学姐的纽带,甚至能通过托福老师找到上一届申请同一个学校同一个专业的校友
很多同学在完成阅读题目练习时会使用排除法。但是这个方法实际上会有比较大的干扰并且有些浪费时间。建议大家可以用更有效和快速的方法阅读完题干之后,从大脑中反映出的那个模糊的或不完整的答案中,直接在选项中查找最接近的答案来判断。这个方法一定也要在平时的训练和讲解中就进行练习,养成习惯,这样的能力不是什么技巧等东西可以代替的。
福阅读的文章基本取自外国的学术期刊,所以文章都是客观、严谨的学术文章。我们从机经和和TPO模考软件中不难发现,托福阅读的文章有很大的规律性特点,即不论从文章布局还是段落阐述上,文章作者都对“开门见山”情有独钟。这一特点对于我们学生来讲就很喜闻乐见了,我们可以从文章的开头部分和段落的前两句把握作者的主要意图,从而了解梗概和预测后文大致内容。
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