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阅读文章时有快有慢之分,每段首句要慢,开头和结尾要慢慎,中间可以快速跳过。 不同类型的问题,如作者态度问题、主题问题和细节问题,有不同的解题方法。 边做题边阅读全文,仔细阅读。 当您阅读与您正在查看的问题相关或相关的内容时,锁定此段落,然后转到该问题的选项,并在上下文中找到答案。 这样做的好处是可以更深入、更全面地理解文章,直接做题。
词汇听力与写作。词汇积累很重要,每天都要记忆一些单词,逐渐丰富自己的词汇量。听力也是重要一块,每天听一套真题听力,维持语感很重要。写作的话,牢记一些英语写作的基本套路,至少不至于写作时过于慌乱,保底还是可以的,如果要高分的话,适量用些高级词汇和句式。
四级并不难,很多阅读能力良好的高中生,只要适当增加词汇量就可以通过。六级单凭高中基础无法碰运气了,需要词汇量达到一定基础上的较多的阅读性锻炼即可通过。当前来说,本科学历越来越普及,研究生教育基本已发到02年左右的本科生规模,考研也是要老英语的,所以在四六级复习中即使课程不上了,但自己要重视,把它当做考研的提早复习即可。
需要做好英语听力的技术性准备。英语听力的技术性准备指的就是英语听力的技巧。我们都知道英语6级听力,它的模式都是固定的,题型也是固定的,那么他的问题等方式也是一样的。每一次听力考试,他肯定都是有规律的。自己把所有的模拟试卷的规律都总结起来,然后在考前一个月,每天都模拟练习几篇英语听力。
使用一些常识和潜在规则来猜测问题。 在参加考试时,我们必须尝试正确回答更多的问题。 对于那些不能完全理解考场对话内容的考生来说,下面的常识和潜规则比较有用。 其实所谓势律,就是考生总结出来的那些不一定科学但很实用的答题方法。
听写后,一定要对照听力核对原文。 看不懂或写不出来的字来进行改正。 然后,重新理解原听力文本,重点在没有写或写错的地方。 最后可以跟着听力课文,模仿发音,注意跟上语速,再注意积累听力词汇,总结自己的老错。
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