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辅导对象要重点突出,尤其是学习困难的学生和学习能力有限的学生。 对于有学习能力的学生,可以适当安排改进作业,向他们推荐课外补充阅读材料,并让他们参加兴趣小组,激发他们的兴趣,发展他们的特长; 对于个别学生因请假、旷课等方式影响学习而学习困难的,可采取个别辅导和团体辅导,有针对性地填补空白。
初三是初中的冲刺阶段,因为马上要面临中考,孩子多表现为紧张(精神及时间上),这时有些同学就感觉,想好好学习了却跟不上更可怕的是,出现了一些彻底不学的同学。学生会慢慢的年龄增长,对事物的看法也越来越全方位。
现在竞争激烈,我们中国人又特别期望孩子通过受学校教育获得好的前程,重视考证成绩固然没大错,但让孩子更健康,更有持续的竞争力,可不只是辅导成绩就有用的,分数只是基础,但有分数也不是万能,只有长期能获得好分数,能从干好学习的活中学会干好任何一件活的情商智商胆商的培养才更重要。
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