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高考作文从某一方面讲也是在考做人,因为作文就是做人。作文需实现两个再现:一是再现行为过程,作文不仅要体现对生活、人生的感悟,更要把感悟的过程展现出来,就是选取行为过程中典型的、美好的、感人的、有意义的东西再现出来。二是再现思维过程,在行为过程的再现中,揭示出思维的活动过程,这样可以使文章充实、有见地,从而起到陶冶情操、感染人的作用。
首先,准备一个英语本(一个不够就多几个)。不要觉得这个无所谓,我初中也相当鄙夷笔记本,但真的很有用。把一些你记不住但是又有一点模糊的单词记下来(比如你记得单词但记不住意思或者,记得读音但是老是对不上具体单词的),最好把这个单词常用词性,释意,一些固定搭配都记下来,也可以在后面写一些例句。
找出贯穿全文的一条主线,这样子背起文言文来会容易很多,好比找规律一样,背完后要尝试进行默写,背书和默写的效果是不一样,会背的不一定能写出来,毕竟考试是在考你默写。不要为了高考而背书,要培养一种高雅的情趣,从心底去欣赏这篇课文。有了这良好的情绪,背诵会进行得非常顺利。
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