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在所难免的编制内教师招聘考试,近年来的考试题难易程度不均衡,考试内容也是范围比较宽,各个专业的知识点更是活泛而不死板。但作为一名“旁观者”,我觉得是偏难而不是易懂。因为每个人都有自己的知识储存量,特别是作为一名教师,我更觉得自己侥幸在职,逃脱聘考。如果让我去参加现在的教师招聘考试,实感力不从心,愧对职业。那个时代的教师录用考试,与现在的编制内教师招聘考试,相差甚远,难易悬殊大。但还是要看每个人的应变能力与活学活用智力发挥。
前两个部分学得好,这个阶段会轻松很多,刷题的时候就不会出现太多疑难的题。大家可以参考高考时的学习做法:平时专项练习,周六周日模拟测试。重复一个月左右,试题基本上做的就差不多了。招教考试和其他应试考试一样,都需要整理错题。期间有不会的问题一定要立刻解决,千万不能往后拖(因为拖延=不做)。我学了四个多月,最后笔试成绩排名第一。面试其实并不难,但需要提前充分准备好老师可能会问的问题,并且要牢牢的记住。回答问题一定要大大方方,不能紧张到畏畏缩缩。
教育学的各章节的知识之间都是有联系的,在学习教育学知识时,建立一个教育学知识的框架,是一个打好基础的好选择。我比较喜欢用思维导图,它可以把零散的知识点串起来,这样在你的记忆中就不再是单独知识点了,而是一个思维框架,这样复习就会轻松很多。
一部分考的是理论水平,教育学、心理学教育心理学教材教法 、教育法规 新课改的一些相关理论知识要点。不过,每个科目都有自己的招聘难点和疑虑所在,想要提高通过率,必须在之前按照相应的要求做好充分的准备。才能有十足把握。
面试一般都是结构化的,有三道题十五分钟左右。第一道:公共理论题,一般都是开放性问题,考官手里的评分标准也是粗线条的、原则性的答案。这道题侧重考查考生从师的基本素养,如:心理素质、现场组织语言的能力、语言面貌、语言表的逻辑性等。第二、第三道试题均为学科问题,一般都是收敛性问题,答案唯一。这两道试题侧重考查考生的学科专业水平。
公办学校独立组织的招聘也会有笔试、面试两个环节。多数学校的笔试就是一张仿高考试卷,意在考查考生的学科解题力能力。个别名校采用两张卷,一张考公共理论,一张考解题能力。一般都是收敛性问题,答案唯一。这两道试题侧重考查考生的学科专业水平。
民办学校招聘随意性较大,头部学校可能正规一些,甚至有创新的招聘方式;尾部的学校一般没有考试环节。如果您立志成为一名教师,建议您参照组织的公办学校招聘方案准备,可应对其它方式的招聘。祝您应聘成功!
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