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首先最重要的是学生的学习观念,科学的学习观念是提高学习效率的根本保证,高效的学习过程强调的不是在一定的时间内做了多少题目,掌握了更多的知识,而是学会了更多的解题方法,优化了自身的知识结构,高三数学复习的过程就是一个知识结构优化和再造的过程.因此,学好高三数学的一个关键问题就是要更新学习观念,学生应该在教师的引导下不断掌握系统的数学学习方法,创新数学思维,从而优化自己的知识网络,真正做到学以致用,能够把学到的数学知识灵活的运用到解题当中去.
帮助您的孩子制定适当的学习计划。 包括预习计划、复习计划、成绩进度计划,可以详细到每天的计划。 教育孩子养成各方面的好习惯,学习复习预习以及联系的好习惯, 一定要特别注意让孩子准备错题本,记录每次考试的错题,以后复习的时候有的放矢。
制定完成目标的,详细的措施。每个阶段的学习的数量和质量是什么,什么时间学习什么内容,怎样完成学习。措施越细越有利于执行越好。制定完成目标的监督与奖惩办法。每个人都有偷懒的心里,必要的监督是重要的。家长在孩子完成学习任务的过程中,既要起到督促的作用,同时也要关爱孩子,注意孩子身心的变化,及时疏导其思想,还要身先士卒。
基础太差的话就从基础开始,我高中时,数学老师就说过,如果你不会做题,就把课本上的例题吃透,弄明白,因为例题都是精挑细选出来有代表性的题型,所以最后好多基础差的学生通过吃透课本,考试成绩也能在个及格以上。
如果家长高中数学不是很好,就交给比较靠谱的补习机构吧。 补习机构的老师经常接触到这方面的知识,在考场如何解决问题都有一个总结,效率更高,高中的娃本来时间就比较紧张, 孩子的学习时间是有限的。 高效有效的解决问题的方法和学习方法。
孩子学习英语有困难,做妈妈的想帮孩子解决点问题,想法很不错!但是如果不是专业的英语老师还是起不到什么作用。高中英语的难点在于语法的理解和掌握,对于词汇而言多加训练就能掌握了。在学习高中英语的时候,一定要训练英语的逻辑*维能力和词汇的运用能力,恰好是这两种能力是决定英语成绩。
第一要熟练掌握英语语法当然也包括词法了。第二要做到熟练运用高频率词汇。第三要大量的阅读英语素材,同时把听力和口语的材料也要增加进来。因为在高考中,考题绝不会重复以前的试题,高考考查的是英语语言的综合运用能力。
书本知识并不是学习的最终目的,我们是为了锻炼自己的学习能力,然后未来在面对未知的产品时我们能够更快的适应社会(这也就解释了学习物理干嘛,以后自己生活中用不到),更好的适应能力和学习能力,在未来的工作中,才会脱颖而出。
一定要有良好的学习环境。特别是在家里住的学生,家里一定要比较安静,适合学习,家长要引导,学生回家了完成作业时,不能看电视,不能打麻将(真有这种情况)不能听歌曲。正确的做法你也找一本书读一读,或者写写字,让孩子觉得你陪她一起进步。
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