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教综这一科也是不容忽视的,它的难度还是非常大的,内容包括了教育学教育心理学、教育法规、新课改等,考试的时候占比比较大的就是这几个部分的知识点教育学和教心得知识点最难理解,因为考试得比较深入,所以知识点是需要记扎实的。
复习资料的选择。教师考试不同于公务员考试,所以不适合研究行测、申论也不同于学生高考,研究高深的高考题目也无济于事。真正要研究的应该是教育领域的专业知识。学好理论,也要掌握好上课的一些实战技能,也能很轻松的就考上编制啦。
考教师编制的人主要有两种类型的人,一个是初出茅庐,涉嫌求职者。往往是刚刚毕业的生,这些人的理论知识点已经有了一定的心理准备,只是想找个“捷信息”与最想要的答案。第二种人是屡次三番,三番五次考编失败的人。这样的人其实就是一种“专业杀手之王”,对于教师考编的相关准备心知肚明,老练而沉默寡言,觉得我“屡战屡败”,毫无希望,故意找机会问问别人,消遣消遣一下自己的心烦意乱情绪而已。
考生自己要明白的一件事教师考编这件事从本身来说就是事业单位在招聘,因此每年各个地区的招考其实也是不定期的,平时除了一些大型的考取编制外,平时的时候也会有一些零星的教师招考的,考生可以多留意一下 官网的相关动态,不要错过重要的教师入编机会。
面试分为结构化答题两道+讲课。面试主要展现你能当一个老师的潜力与特质,认真负责,积极向上,热爱教育工作等等。结构化的题目没有思路可以下载一些面试题目看看,这主要也是体现老师的一个潜力,观点就是表达你热爱教育事业,能认真负责积极正面这样。
说一下我的经验,因为我是那种毅力不强的人,所以我一直到考试前一周开始看书,但是发现书特别厚,然后我就开始刷题,一天刷两套题选择题,差不多半小时就好了,然后认真对答案,再仔细看一下大题,记住解题方法,其实也就没那么难。
所以参加的人员必须有能够证明自己能力的东西,而证书就是一个非常好的证明。近几年来更是要求,凡是选择参加支教的学生手里必须有一个教师资格证,所以这也给很多想要当老师,但是没有机会的非师范类专业学生一个很大的希望。
这项政策是我国教育部举办的,会在毕业季的时候,面临各大知名高校招聘毕业生到我国的偏远地区,从事相关的教育活动。一般时间是在三年左右,这项政策,对于参与人员的要求和检查力度是比较大的,只有本科院校是师范类专业的学生或者是能力比较出众的,并且持有教师资格证的学生才有机会报名。当服务期限到达三年以上,就可以向相关部门提出申请,有很大的机会会成为正式编制老师。
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