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从一般的认知发展水平来看，学龄前正儿八经的软件编程，哪怕是Scratch等图形化语言，都不是投入产出比非常高的科目。少儿的思维抽象能力相对比较局限，需要借助课程老师或者家长帮助，才能完成像样的作品，充其量是培养一点编程的兴趣。如果孩子已经时间非常紧张，把它当做一个科目来学。
学龄后可分为高年级和低年级。 这个年龄段的孩子通常无法将特定问题抽象到数据模型中。 在尝试学习时，他们只能接触以编程软件为代表的图形化编程语言。 他还需要借助一些直观的教具、视频或小游戏来帮助他理解每个命令的效果。
2022上海黄浦区人气排名好的少儿编程竞赛培训机构名单出炉这个阶段的学习目标，主要是借助图形化语言，掌握一些基本概念，绝大多数小朋友的学习效率和速度都会比较缓慢。如果已经提前开始学，家长千万不能急于求成，要放下功利心，提前学编程，肯定是对少儿有很大的帮助的，而且小孩子接触的越早越容易有概念。
孩子在学习少儿编程的时候，可以让他们真正参与到游戏的开发和设计中，让孩子可以和更多的朋友分享一件有趣的事情，这样会让孩子觉得学习编程的课很有趣，也会增强孩子的团队合作能力。 另外学编程的孩子有较强的逻辑思维能力，能全面思考问题，更好地解决问题。
如果学编程的话入门相对来说是非常简单的，即使是小学生也能够很快掌握一些基本的原理，但是想要做到精通的话是非常难的，可能没有个三年五载，根本就掌握不了其精髓，所以如果想靠编程来作为职业的话，必须通过专业的学习。
学习少儿编程不是速成的，需要从兴趣去入门，让小朋友去探索，一般三年级以下建议学习乐高机器人编程因为孩子年龄小好奇心重想象力丰富。三年级以后可以看孩子的兴趣爱好，如果不太喜欢玩乐高积木就可以学习图形化编程，如果喜欢玩乐高积木可以继续学习乐高机器人编程。
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