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SAT考试即将到来,不少同学都在日夜奋战,不停刷题。但是尴尬的是,不管自己是否限时刷题,总感觉提高不显著,错题还是不少,遇到某些题还是纠结选错,时间还是紧张,遇到历史科学还是害怕.....感觉刷题真是刷了个寂寞。一定要注意有效的刷题,摸清自己的问题,查漏补缺。
讲到潜意识的时候,我们还讲到它是受情绪支配而不是理性。对于考生来说。情绪是如何支配潜意识的呢?我们用下面这张情绪结构图来说明。考试从报名开始。报名意味着考生认为这次考试的题目是自己能搞定,这相当于是认为自己已有的知识和经验覆盖了开始所能遇到的题目。这是一种对外界未来的期待,这在情绪中定义为预料。
不读文章解阅读题的方法,就是两者都适用的,既适用笔考也适用机考的一种一备多考的训练方法。它能达到训练我们的阅读潜意识的功能,让我们即使在词汇量不足的条件下,也能达到上乘的母语使用者的阅读速度。这种阅读思维的训练过的人,不仅现在两者能考好,将来其他的留学必备成绩都能考好了。
语法部分容错率很低,很多时候错一题就扣20分了,甚至有扣过50分的情况,所以一定要多刷题,以此查漏补缺、锻炼应考技能。如果时间零散,可以单篇计时去刷,每篇8分钟左右;如果有时间,就建议32分钟刷完4篇文章(留出至少3-5分钟填答题卡)。
我们在总结文法错题时,按照考点进行错题整理,就能够马上找到薄弱考点,实现查漏补缺的目的。那么把 24 个具体的考点放到一个表格中,作为表格的纵坐标,再把题目每套题的标号放在横坐标,就能形成这样一个表格,这样在有利于我们重点攻克这方面的内容,也就是我们的薄弱之处。
如果能够顺利从前两阶段过渡至第三阶段,已经成功了一大半。在此阶段,考生可以进行大量真题和模拟题的训练,关注陷阱类题目的出题规律,冲击高分。平时一定要注意专业词汇的积累,不要因为不认识单词而导致题目读不准的情况。
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