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首先最重要的是学生的学习观念，科学的学习观念是提高学习效率的根本保证，高效的学习过程强调的不是在一定的时间内做了多少题目，掌握了更多的知识，而是学会了更多的解题方法，优化了自身的知识结构，高三数学复习的过程就是一个知识结构优化和再造的过程.因此，学好高三数学的一个关键问题就是要更新学习观念，学生应该在教师的引导下不断掌握系统的数学学习方法，创新数学思维，从而优化自己的知识网络，真正做到学以致用，能够把学到的数学知识灵活的运用到解题当中去.
首先解题习惯很重要，这主要源于平时的锻炼，尤其是对于三角函数、集合问题、排列组合等对细节要求较高的数学难题，更需要学生保持良好的状态才不会因为疏忽而找不到解决问题的方法或者使解题思路走向错误的方向.其次，学生应该积极发挥自身的主体作用，在课堂中积极主动地动脑、动手、动口，要勤于思考，在日常学习中培养自身的主动性，遇到困难的时候要从自身已有的知识结构中去探求解题思路和解题方法，对于已经掌握的题目可以试着去探索其他的解题方法，进而培养思维的主动性、灵活性和独立性.
采取激励机制，肯定他们的每一点进步，鼓励他们不断进步，给予表现机会，激励他们的学习动力。 保证差生有进步，不会因为失去兴趣和信心而产生“破罐子破心态”，影响课堂整体气氛。 确保人人都能进取，能对全班学风建设起到积极推动作用。
2022北京石景山区名气口碑靠前的高中数学培训学校排名出高考一年的时间我们都知道，用披星戴月来形容是最贴切的，根本没有太多的时间来进行课外的辅导，但是高考的压力有很大，这个时候我们一定要找到稳准狠的方法，换个意思就是说要精准的进行补习，这样的情况就不建议找大班课，线上1对1比较适合高三的学生。
三基础太差，可以补习呀，可以花钱补补习呀。补习班也比较多，所以说你可以家长花点钱补习补习高三，现在马上考是最要紧的，是必须得补习，不补习，考就有点难度了，所以说可以报好多补习班才能把它补过来，因为孩子的必须的认真的学才能补。
首先要能辅导高中孩子的英语，必须英语水准比较高。不管是听力口语和阅读写作能力还是英语词汇量和英语语法精通程度都要大大超过自己辅导孩子的水平。否则就成了“瞎子牵瞎子”，不但对孩子学习英语没有多少帮助，还会把孩子学习英语带上“歧途”。
第一要熟练掌握英语语法当然也包括词法了。第二要做到熟练运用高频率词汇。第三要大量的阅读英语素材，同时把听力和口语的材料也要增加进来。因为在高考中，考题绝不会重复以前的试题，高考考查的是英语语言的综合运用能力。
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