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专业基础知识——如果你的学历专业与考编的教师岗位对口,用你在校时的专业课本即可。要看教育理论这本书,每章前面都有复习要求的,按照复习要求把重点划出来,抄在笔记本上,方便复习,每章的后面都有练习题,根据题目进行背诵。
一是参加公开招聘考试,简称“公招”。二是先考进特岗教师,三年后考核合格,成为编制教师。“公招”面向社会,参考条件放得宽,所以竞争较大。“特岗”属于区域照顾政策,竞争自然小一些。就以我们县区来看,每年都有两百多名“特岗”教师走上教育岗位。而且三年后,没有转为编制教师的,也会成为地区新闻。
这是两个问题。每年都有教师资格证考试,有初试复试。只要是考试,就没有容易一说。如果想考,留意一下招生考试信息网或者当地教育局网 。考编属于事业单位招聘,每年三四月份出计划,教育局网站都有,按时报名参加考试就可以。
考教师编制的人主要有两种类型的人,一个是初出茅庐,涉嫌求职者。往往是刚刚毕业的生,这些人的理论知识点已经有了一定的心理准备,只是想找个“捷信息”与最想要的答案。第二种人是屡次三番,三番五次考编失败的人。这样的人其实就是一种“专业杀手之王”,对于教师考编的相关准备心知肚明,老练而沉默寡言,觉得我“屡战屡败”,毫无希望,故意找机会问问别人,消遣消遣一下自己的心烦意乱情绪而已。
我们知道这几年我们的教师资格证通过率越来越。低题目的难度越来越大。但是他的成绩是在两年有效的,所以应该先集中精力第一次考1到2门,争取通过。下一次再把没通过的集中精力学习把它拷通过了这是最好的学习,通过教师资格证的方法,如果你想一口吃个胖子一下,把所有的三科都通过,这不是一般的同学能做到的。
我国这几年推出了很多扶贫的政策,比如说,鼓励生毕业之后到偏远地区进行支教,一般的话服务期限要两年以上,生们就可以被分配相应的工作。但是由于这个政策是比较优惠的,很多学生会却在毕业的时候选择参与支教活动。
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