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很多有教育理念的家长都会定期的让孩子参加篮球运动,有的家长认为还是应该把重心放在学习上面,那少儿为什么要学习篮球?其实是因为篮球这个运动能很好地训练脑部的思考判断能力,还有我们身体各方面的机能提升,还能训练眼睛视力及耳朵听力的敏感度。这是其他运动项目所达不到的效果。
体能分为幼儿体质和青少年体能 渐进式平衡训练可以帮助孩子逐步掌握从基础到高级的平衡功能、平衡踏步和敏捷性训练; 主要训练他们身体发育的正确性,比如注意姿势,不弯腰,饮食有一点节制; 有利于训练孩子的心理素质,根据少儿设计不同的运动方式和创造性的体育游戏。 , 通过游戏来激发孩子对运动的兴趣,孩子们可以利用正确的姿势和动作,创造出属于自己的精彩肢体和花哨动作,培养他们的思维能力和创造力。
打篮球的剧烈运动有可能给幼儿带来急性的运动损伤和长期的身体伤害。但是看待事物,我们还要有一分为二的态度。适当的低水平对抗,能够促进少儿的骨骼肌肉的发育,同时还能给予前庭本体触觉等感觉系统适宜的刺激,带动协调灵敏力量和柔韧等身体素质的发展。
其实我自己绝对打篮球对我的学习是有帮助的,只要有空,我就去打篮球,或者是在繁忙的学业中篮球可以算是我的一种放松的方式,每当没有办法全身心投入的时候我也会去打篮球,终于经过我努力练习, 我的打球技术突发猛进。我现在深刻理解了这句话,只要你足够勤奋,就一定会成功!所以在成绩上面也是一样的道理,让我自己该怎么安排自己的学习和运动。
5岁——8岁这个年龄段的孩子,一般是刚接触篮球没多久,力气比较小一些,手指手掌也小一点,5号篮球是最合适的选择,重量在500g左右,能够让小朋友更快的熟悉球性和球感,提高孩子的兴趣。9岁以上,9岁的孩子一般都上4年级了,在学校多多少少都接触过篮球,力气也会大一些,如果身体协调性也不错,有一些技术基础,就可以使用6号球,在选择5号球的话就显得有些小巧了。
首先儿童的年龄比较小相对大人来说接触篮球也是初学,接受能力也比较慢。所以教练在教学时要先教会儿童怎样使用篮球,给孩子传授一些篮球的知识让儿童明白篮球的历史激发儿童学习篮球的兴趣。其次在教学篮球的过程当中要给儿童多示范动作多辅助训练让儿童很快接受篮球的基本玩动作。
篮球作为一项团队运动,想要取得比赛的胜利,还是要依靠集体的力量,这一点和足球、排球等团队运动其实十分相似,在欧洲那些足球水平发达的,在球员小的时候,都会注重培养球员的团队意识,而篮球也是一样,在场上只会一个人独干、蛮干,那么拥有再好的技术也无济于事,如果能够从小就着重培养团队意识,那么对于球员的大局观、球商等发展都有非常大的好处。
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